诸城市兴华小学一年级九班  王睿妈妈 王妮

                6月7日  星期三  天气晴

    从上学开始，就一直想知道孩子在学校上课是怎样的，今天老师给我们一个与孩子同步上课的机会——家长公开课。

      早上七点半跟王睿一起走进学校，这次的感觉跟以往不同，今天我是以一名小学生的身份来的，走进校园，看到个个孩子朝气蓬勃，走进教室在后面坐好，有些小学生比我们来的早一点，都已经开始晨读了，听着朗朗的读书声，声音忽高忽低，听着这天真无邪的读书声，不禁回忆起自己小时候读书时不也是这样嘛。

     早读完后，第一节上的数学，这一节课郑老师给小朋友们讲了《我换牙了—统计》首先展示了昨天晚上一大组小朋友的换牙数据，提问了别的小朋友们换了几颗牙齿，然后让小朋友用自己的方法来统计，统计的方法有哪些？比如（数一数)（分一分)怎样统计可以一目了然，可以用自己的方式（画一画）最后讲了一下换牙是一个正常的阶段，只有换掉乳牙，才能长出坚固恒牙，而且我们要做到保持口腔清洁，少吃甜食，经常刷牙来保护我们的牙齿。

第二节课讲了语文，由迟老师给大家讲解。碰到不认识的字你是怎么认识它的呢？你们都是用的什么方式？有的是认识后面的两个字就知道前面的字，那么老师讲了我们可以用（组词)（加一加)（换一换）这种更简单，还可以用小游戏（开小火车)的方式，更加深和巩固这个字和词，还学习了（反犬旁）都于兽类有关，（鸟字边）都于鸟类有关，（虫子旁）都于昆虫类有关，用这种简单而又深刻的形式上完这一节生动有趣的语文课。

第三节课是美术，臧老师给孩子讲了蜻蜓，那么有蜻蜓，你首先想到的是什么季节才有蜻蜓呢？那么如果有蜻蜓你还会想到什么？森林？池塘，还是田间。构图、背景、轮廓、色彩，展开你自己的想象力。每一个步骤老师都在认真的讲解，有不会的老师会亲自教。一上午的学习真的是丰富多彩。

教书育人、言传身教，正确引导孩子抓住每个知识点在每个老师身上展现的淋漓尽致，短短几十分钟，从调动孩子对知识点的兴趣，到对知识点的切入方式，孩子能遇到这样的老师，作为家长倍感欣慰，再次感谢老师们，你们辛苦啦。