一年级的时候，女儿的书包还是幼儿园毕业赠送的。第一天去学校的时候，包里面只有散散的一个小笔记本，一个四线方格本，还有一个拼音本。当然了，也给他准备了一个铅笔盒，铅笔盒里面有铅笔尺子，还有转笔刀还给她准备了一块很大很大的橡皮。他就这样背着一个大大的书包去了学校，后来陆续的发了新的课本，虽然只是一年级，但是也发了很多很多的书。然后就出现了这样一种现象，每到放学的时候，他总是在自己的书包里放很多很多的书，恨不得一本不落的带回家。从远处看，感觉一个很小很小的人，背着一个很大很大的书包，有些孩子身体单薄，远远看去就像背着很重的背篓。有时候用手掂一掂他的书包，然后问他：“你怎么带这么多书啊？就不能少带一点？”虽然口头答应，但是到了下午放学，又一股脑的全背回了家。再后来自己会收拾桌洞了，把一部分书本放在桌洞里。但是每天还是把语文数学所有的练习册，所有的练习题都带回家。有时候忘记带试卷，或者找不到试卷，全家就跟鬼子扫荡一样，上上下下的找里里外外的翻。不过这种日子也没有持续太长时间，很快孩子就知道把作业带回家，不是作业的一点都不带了。现在三年级也快要结束了，孩子的书包越来越轻，这说明了他有自主性了。即使给他买了新的书包，他也会考虑一下会不会放在桌洞里碍事。不看漂亮不漂亮，只看实用不实用。通过一个书包都能感觉到孩子渐渐长大，而且越来越懂事，越来越能克制自己，我心里是高兴的，同时又是失落的，这证明孩子越来越用不到我了，越来越离我远了！