今天下午要开家长会了，感谢老师给我这个机会和大家分享一下欣雨是如何学习的？我一直记得刚上一年级的时候，老师说过的一句话：偶尔的不认真，粗心是一种正常现象，但是经常不认真会形成习惯，那就是一种能力问题了。其实总体来说，陈欣雨是让我比较放心的孩子，她在平时学习做作业都比较自觉，不用我特别去嘱咐，会自己认真的完成作业。当然，她有时候也不认真，一些不应该出错的题也会出错，我也经常为此非常生气，我对她要求特别严，我不希望她会的题出错。我也希望我们的老师是最严厉的老师，我一直觉得严师出高徒。不要为了孩子的错误去找借口，如果你听话，如果你做的对，谁会去打你骂你？如果不是因为打你骂你，对你还起作用，通过批评也好，鼓励也好，孩子还有改进的时间，谁会去浪费这个口舌？毕竟训你打你的时候，别人的火也腾腾的冒，也要气的半天缓不过来，我们首先要给的是个好心，其次才是给好脸。我们现在还有几周的时间，就要期末考试了，一想到这，我们比孩子还紧张，可学习不是一朝一夕的事情，复习的最终目的也不是仅为了这一次的成绩。有句话说的好，临阵磨枪不快也光，我们怎样在这有限的时间里，好好复习所学，争取取得优异的成绩？一、为孩子创造良好的学习环境。环境很容易改变一个人。尤其是对孩子而言。有人说孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出慌草。家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行。只有家长和老师结合起来，才能收到最好的教育效果。有人说孩子在家和学校就是不一样，孩子还是比较听老师的话，那有没有想想这是为什么呢？我认为，老师不会溺爱某个学生，而孩子因为家长的溺爱有恃无恐。我们做父母的不要溺爱孩子，我有义务有责任把孩子教育好，培养好。2、以身作则，培养孩子良好的品行。孩子需要养成良好的学习、生活习惯，其实这些受父母的影响最大。例如你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声的让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视，上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛地看着放大音量的电视节目，或坐在电脑旁望我的玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡吗？所以，家长要以身做则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式，就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，做做家务。。。让孩子感觉到她在写作业的时候，父母也没有闲着，这样孩子的心里会有一种平衡感，也就愿意写作业了。3、加强与孩子的沟通家长要多与孩子交流，哪怕再忙也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天,只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么，需要什么，才能有针对性的给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。我们用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责他，我们应该帮助他分析，没做对或没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不会束手无策了。上面说的这几种方法需要我们在平时就要坚持不懈的去做，让方法变成一种习惯，这样孩子的学习才会越来越轻松。临近考试，不少家长给孩子买了各种各样的复习资料试卷，这样孩子累，我们也累。小学阶段的每门学科虽说略有不同，但也有相通点，我们应该根据孩子的能力有的放矢。现阶段我觉得在学校里，已经一直在刷题了，所以我觉得在家里我们就不要大量的去刷题，我们可以给他们挑点题做，根据孩子的弱势、易错题，突击加强巩固。我建议剩下的时间主攻基础知识，高效的利用教科书，其实就是猛啃课本。例如语文书后边有三个表，一个识字表，一个写字表，还有一个词语表。首先抓住这三个表，帮助孩子进行学习，如果你认为孩子能力能达到这三个表，我们全可以全部让他写过，如果觉得孩子做到确实吃力，那我们按教案该认识的认识，知道怎么读，会注音生，字表词语表中的字我们全部写过，同时特别注意多音字，记住不同的读音，还有用不同的读音来组词组的词去弄懂每个词的意思，做题时会运用。除了这个表，我们语文书上还有课文，语文园地、日积月累，都要按照老师的要求熟练掌握。例如英语我们也要啃课本，每一课都要背到滚瓜烂熟。还有就是数学，我们数学老师非常认真用心，我们完全按照她的安排走就行。一整个学期的内容，我们仅用剩下几周的时间，记住大量的信息，不是一件容易的事情，很可能前面背过的东西，到后边就忘了，所以，我们平时从一开始就要不断重复记忆，滚瓜烂熟，每多学一遍就多一遍的收获。拿陈欣雨来说自我感觉平时很用心，但是收获多少，实际还是要看她自己的，我也挺害怕她突然给我来一个惊吓的。以上就是我根据陈欣雨的日常学习，我记了记，总结了一下，希望对大家有所帮助，再次谢谢大家，学海无涯，学无止境，一份耕耘一份收获，希望我们班每个同学都能超越自己，预祝我们班在期末考试中取得优异的成绩。