2020年9月29日星期二晴亲子日记莒县一中初中部2020级8班驰翔爸爸莒县实验幼儿园园辛分园驰程爸爸1018

        “快起床，要迟到了！”“快吃饭，要出门了！”“快走，要来不及了！”“快睡，很晚了！”

        快快快，越快越好，最好能飞起来。殊不知，父母反复高频率的催促，只会打乱孩子自我管理的节奏，让孩子失去掌控力，变得依赖大人。

        大人只要不催，他就没有意识去做，一切行事全凭父母催促的程度，自律性完全被磨灭。

        不仅如此，过度催促会给孩子造成很大压力，容易产生逆反心理，明知不可为偏要这么做。

        曾在知乎上一个提问：为什么原本要去做某事被人催了之后就会立刻不想去呢？

很多网友留言说：

“他们越催，我就越不爽，就想晚点儿再去做。”

“因为越催我就越焦虑，越焦虑就越想对着干。”

“每次被催就会有一股怒火，有一种压迫感，所以就撂担子不干了。”

“因为被催促就像被控制，别人让做啥就做啥，显得自己很没尊严，所以就要拖着不去做。”

过度的催促，往往适得其反。

        父母本希望通过催促，让孩子变得高效自律，结果却适得其反，孩子反而养成了拖延的习惯。

      心理学家埃里克森说：“在幼儿阶段，如果孩子得到自我管理的机会和支持，他们就会发展出自主性，独立行为的能力和意志力。”

        其实不止幼儿阶段，任何阶段的孩子都应得到自我管理的机会，这样他们才能在试错学会自我管理，懂得如何合理安排。不催促，允许孩子按照自己的节奏来；不急躁，给孩子一个平和的童年；不焦虑，让孩子在爱中学习，孩子才能成长为一个自律的人。