家是爱的港湾，如果我们生活中的工作，人情世故，还有各种的人际关系，都会有这样那样的不如意的时候，那么唯一能抚平我们受伤的心的地方就只有我们的家了！请把所有最好的，最温柔的，最体贴的一面就都留给我们的家吧！为什么这么说？家人们可以在家里互换角色，就像我在《与孩子一起向未来——武校的报告会》上，我做为家庭成员中孩子的角色一样，有着亲身的体会，当我们都亲身体会后就知道家庭关系带给孩子的感受会是什么样的了！

在《与孩子一起向未来——武校的报告会》上，我有幸做为故事情节中的“孩子”，亲身感受被父母支持的“孩子”，被父母呵斥的“孩子”，每一种孩子的感受

当武校说，“如果你是一个孩子，人的动力系统假如从一到十为评分标准，你觉得你的动力系统在几”？当我被武校问到的那一刻，我好像一下子回到了童年上学的日子，如果时光能倒流，我会拼劲全力的去学习，哪怕是光想一下我都好激动，我竟毫不犹豫的说出八分的评分，武校说：“这是一个非常上进的孩子，正常人一般都在六的评分上，如果你是生活在一个充满爱的正能量的家庭里，父母的关系非常好，特别的信任你，无论你做什么事情父母都是非常的支持你！你此时的动力系统是多少”？让我的“爸爸”“妈妈”把手搭在我的肩膀上，

我闭上眼睛感受着如此温暖的氛围，觉得生活好美好，心里甜甜的！浑身轻松，内心充满了无限的力量，我有勇气面对一切的挑战！哪怕会遇到坎坷，遇到困难我都不害怕，我都无所畏惧，我甚至想去做有挑战的事！想做能领头的那一个人！所以我毫不犹豫的回答出此时的动力系统的分数达到十以上！武校说:“这就是一个孩子的内驱力，当孩子生活在温暖的，阳光的，积极的，正面的，有爱的家庭环境里，孩子的内驱力就会爆棚，她的动力马达就会飞速转起来”！接下来让我的“爸爸”“妈妈”将扶在肩膀上的手改成指着“孩子”的手，接着问我:“假如现在你生活在一个，整天充满埋怨，消极，父母整天吵架，还不停的指责你，训斥你，无论你做什么他们都不支持你，也不相信你，你认为在这样的家庭里，你的动力系统是多少？”我又一次的闭上眼睛去感受我的家里，父母每天战火不断，家里天天鸡飞狗跳，我做任何事情都得不到理解，家里没有人相信我，也没有人支持我，我会特别害怕回家，即使我学习成绩好也不会得到父母的认可，我也不想和他们说，我甚至认为他们的争吵都是因为我的到来造成的，如果我的离开能让他们没有负担，没有争吵没有压力，那么我就离开吧！何谈来的动力系统，我此时回答武校的动力系统是四，在那一刻我我特别恨自己原来对孩子做过的所有过分的事情，生活中所有的事情都是孩子，也是做父母的一次体验，我们为什么要那么计较得失，对了，错了又能怎样？都不如我们在一起的过程有滋味，不是吗？然后武校又说:“这时你的“爸爸”“妈妈”通过学习，通过一些事情改变了看法，每个人都做好自己，家里变成让你温暖，给你支持，也给你信任，你的动力系统是多少”？我想象着当我的家庭由原来的争吵不休，变得和好如初，那当然是我最期盼的了，可是心底的伤痕能抹掉吗？他们的和好如初是真的吗？他们的和好如初能坚持吗？做为鼓励我也会努力的回馈他们吧，我的动力系统是八了，武校说:“孩子的动力系统在家庭的改变中升上来了，但也不可能达到最佳状态，因为她的心里已经有了印痕，痕迹了，这样的伤害是不可能弥补好的，即使父母努力改了，可孩子还是会有这样那样的不自信，不确定的”武校又找了两个老师 到台上去，他们和父母们一起支持“孩子”帮助“学生”，把手搭在我肩膀上，问我:“你现在的动力系统又是多少了？”觉得所有人都在帮助自己，能勉强达到十分了！武校说“在学校和家的共同培育下，孩子的动力系统又恢复了，虽然没有开启她的内驱力，但也比原来要好了很多了，所以父母的打骂式教育，严厉式教育并不适合当下时期的孩子，只有在被家温暖的孩子，他“她”的内心是健康的，这种生长环境下的孩子才才能在面对任何困难时，他“她”是有力量的！不恐惧的！勇敢的！”

通过我在故事情节中“孩子”的亲身体验，我真正的感受到，现在的父母要求太高了！他们要的是一个几乎完美的机器人，能学习好，考高分，能懂事，能听话，父母说啥就是啥，如果真的拥有一个这样的孩子，真的好吗？因为人生的路是需要他自己走的，没人能代替他，做父母的只管让孩子亲身经历各种事情，对于孩子来说，那都是他自己的体验，是有生活味道的，丰富多彩的，只要没有危险就好！我们做父母的只管给孩子舒适的环境，提供阳光，土壤，充足的水份，让孩子这颗幼苗能适宜的环境下能茁壮成长就好！所以我深深的体会到了家里氛围的重要性，给孩子一个爱的港湾，让孩子的心有处安放，别让他逃离我们，真正心的远离才是最可怕！我们将无从入手来抚平他心中伤痕

亲子共成长，我们一起在路上！让我们共勉！