李艺飞妈妈亲子日记523篇

见习班171组晨读第七天

读书分享：

张玉好

[烟花]生命给我们女人最伟大的职业就是让我们做妈妈！

[烟花]反者道之动，弱者道之用。

[烟花]对待孩子，我们要有“生儿不用，为而不恃，长儿不宰”的观念。

[烟花]父母好好学习，孩子天天向上！

[烟花]放下期待，静待花开。

东梅分享：

[玫瑰] 带孩子走进自然，鼓励赞美，培养孩子自我挑战，自我鼓励的原动力。

雪梅分享：

[玫瑰] 孩子的情绪，允许发生，接纳孩子的情绪，让孩子释放情绪。

[玫瑰]我们是孩子前进路上的引路人，我们要帮助孩子清除前进路上的障碍，不推不拉，而是用心陪伴！

国床分享：

🌼爱与规则并存，温和而坚定，正向引导，立边界，随心所欲而不逾矩，心灵的边界，尤其对女孩子，提前引导！

🌼爱与界限并存，温和而坚定，正向引导，立边界，随心所欲而不逾矩，身体边界，心灵边界，地理边界，小孩私事与你聊了之后，不可以同其他人讲出他的心里话，否则下次不给你分享，也即不可以越出心灵边界，有了界限，就有了尊重，同时也得到他人尊重，扩展到尊重万事万物，尊敬别人，慢慢地就会尊重自己，

一个学生，知道不可以乱动别人，知道不可以乱讲别人的话，知道自己要知道自己位置，这就不是心静下来了吗？ 一个学生尊重别人界限，也拥有了自己界限，保护了自己的界限，这就是一个完整成长的学生！

如果没有界限，孩子对你的爱就会要求过度，甚至不知感恩，毫无节制，不会感觉自己错误，不知回头，一路迷茫！ 知止而后定，定而后静，静而后能，安能而虑！

李薇：[玫瑰]爱与规则要具体，尤其习惯很重要，行为习惯，读书习惯，运动习惯，好的习惯培养，是孩子身心灵全面发展的基础！

红平分享：

[玫瑰]看到孩子的美好，放大优点。

🌹放手就是爱。

[玫瑰]让孩子成为孩子，花期不同，静待花开。

[玫瑰]少些抱怨，多些鼓励，多些赞美。

慧玲分享：

[玫瑰]夫妻关系决定家庭的温暖。

[玫瑰]对老公的理解，包容，鼓励，赞美，收获了爱情！

[玫瑰]婆婆虽然不在了，她的言传身教是家风传承。

[玫瑰]亲子关系，接纳孩子一切的发生，赢得了亲情和平静！

教庭教育两个关键：

一是关系，包括亲子关系，夫妻关系，社会关系！

二是情绪，控制我们的情绪，让孩子成为孩子！

赞美，鼓励使用与家庭，也是用于我们所有的关系！

多份赞美，多份鼓励，用爱滋养孩子，用心鼓励，赞美身边所有的人，用实际行动去影响她们。

感恩171组所有家人，感恩我们的另一半，感恩我们的孩子！感恩所有的遇见！[玫瑰][烟花][烟花][烟花][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][烟花][烟花][烟花]

今天的我，很平静，因为，有备而来。昨晚把今早主持的资料，文字都写好了，有试了一遍。

无常已旧发生，新的手机，不知怎么搞的，看不到自己的照片，离开播还有五分钟，家人们都陆续进群，我很冷静换上了电脑，一切刚刚好！

顺畅完成，没有紧张，完成今早的主持。

记下了大家分享的金句！

留下美图，留下足迹。我是爱，我是光，我是无限创造！

只要努力，没有不可以！周四挑战播控，我相信我可以！

为学日益，为道日损！