中午接小二放学，小二很委屈，边说边哭，说她同学骂她很难听。我问她发生什么争执不快了吗？她说并没有，没有交集。我安慰她，跟她详细了解了情况，她说同学骂她的话，我听了也很生气，我无法认同这位同学的素质，好像骂人是小事，但对现在的校园以及社会来说，这绝对属于语言暴力，往大了说就是校园霸凌的一种。语言暴力屡见不鲜，新闻比比皆是，也有很多造成了严重的后果，所以要引起我们的重视！

回到家我跟小二边吃饭边聊天，聊了聊同学之间相处以及遇到这种人有什么很好的办法。首先我也认为她同学的方式欠妥，其次我对小二提了点建议。小二很委屈的说，明明是同学骂我，你怎么还说我？我说我只是跟你说如何能避免这种情况出现，小二的感觉我很理解！记得老大上小学一、二年级的时候，有一次被一个同学打了，当时我是随意的说了一句，你是不是惹到他了？要不他怎么打你？这句话老大记了很多年，她觉得我当时没有关心她，反而责怪她，她很委屈。前几年我俩聊天她还说起来，当然闺女不会记恨妈妈，但是心理受伤的感觉好多年还没有忘记。

下午时候我跟班主任秦老师通了电话，把这个情况跟秦老师反映了，作为妈妈我认为这是我必须要做的。感谢秦老师并没有单纯的当成小事，而是认真听取了我的想法并且找孩子们了解完情况，让那个同学给小二道了歉，并且在班里又强调了这个事情。下午放学我问小二那个同学有没有再有不礼貌的行为或语言，小二说没有，我暂时放下心，相信这位同学也会吸取教训，学会尊重同学，尊重别人也是尊重自己！

最后呼吁家长们关注孩子，及时了解孩子的想法，关注孩子的心理需求，每一个有问题的孩子背后都有更好的成长和教育方式，请给孩子这张白纸书写美丽的篇章！