所谓说“是,即顺着孩子去管理孩子。当父母以否定的方式,给孩子设立很多的条框框时,强制的规矩并未内化到孩子心里,孩子之所以听从,其实是种屈服。一旦父母不在,孩子立刻会扔掉那些套在自己身上的规矩。孩子的所有需求,父母不应直接否定和阻止,而是给孩子做排序。要明确让孩子知道,很多事情,不是父母不让他做,只是现在还不是时候,这样既避免了跟孩子起正面冲突,还顺便教会孩子学习等待。在等待的过程中,孩子就会慢慢树立起遵守规矩的意识。