2023年6月13日

从昨天开始，作业打卡组就开始了打卡，因为刚开始打卡第一天，有的家长还找不太上头绪，老师对上传作业情况进行了认真查看并做了详细统计。我们也联系了两位家长，询问了未打卡的原因，我们同样作为家长，一聊到孩子，就会有很多的共同语言，我们都有一个初心那就是让孩子们变得更加优秀。家长们都愿意以后多关心孩子的学习情况，配合好老师的工作。

今天第二梯队巩固组打卡任务也开始进行了，因为刚开始，第一次用这个小打卡还不熟练，我们也是在活动进行中找到不足，及时调整方案改正不足。

数学打卡和英语打卡，老师对已经提交了作业的同学都已经查看，我和英语，数学两位老师交流，老师都表示看到了同学们提交的作业，做的题有不对的地方，错误多的地方，老师明天会统一讲一下。老师们真的用心了，感恩老师们的付出，我们家长们也一定会有认真对待每一份作业。

今日打卡感受：

因为欣宇最近老是社团训练，家庭作业完成情况不积极。做到9点多才完成提交。

应对措施：督促孩子在学校就要完成'作业，才不会到很晚。

我今天看了她的作业并签字，语文已经是最后阶段了。十分惭愧，这学期的课程都已经接近尾声了，我才开始关注孩子的学习情况，翻看她作业，查看完成情况，似乎已经错失了好多。真的对自己的失职提出批评，以后我也要坚持，和孩子共同面对学习。

虽然我们这一组是相对作业完成稍好一点，不需要提交签字作业，但是我觉得作为家长，真的有义务认真的把孩子的作业看一遍，然后签字。孩子费好大的功夫把作业写完了，我做为家长难道10分钟的空都抽不出来吗？应该能！我得好好自我反省了。

家长签字是对孩子学习过程中付出努力的认可，是对孩子学习过程的监督，家长对待作业签字的态度，就决定了孩子对待学习的态度。

为了孩子更好的明天，一起加油了！😊

今天看到蔡老师在群里发的孩子们运动会比赛的视频，激动不已，孩子们拼尽全力到达赛道终点，他们努力奔跑的样子真美！