快要考试了,感觉孩子特别浮躁,不会的确实不会,会的就算错,真是看着快急人的。
昨天考了一次数学,孩子考的不好,回家我看完试卷,自己气的鼓鼓的,但是也没朝孩子发火,让他把错题讲给我听听。孩子自知考的不好,自己主动找出试卷,做了10道应用题。有一道题,不知道说的对不对,就发给了高老师,请她批改一下。高老师说,孩子说的不错,我把信息给孩子看,孩子很高兴。
今天回到家,高兴的对我说,今天数学老师在课前的提问环节,第一个提问了他,他都打对了。并且还有一道题他自己做对了,提出表扬。我问他哪道题?他拿出来我一看,正巧昨晚做了一道同类型的题,正好今天就碰到了。这就加快了他今晚刷题的节奏和步伐。感谢高老师的鼓励。