粽子香，飘厨房，处处都端阳。

端午节的祝福：

1. 端午节快乐，身体健康，万事如意！

2. 祝福你在端午节里，吃到美味的粽子，享受快乐的时光！

3. 端午节到了，愿你的生活像粽子一样，包裹着幸福和温馨！

4. 祝你在端午节里，和家人一起度过美好的时光，共同创造美好的回忆！

5. 端午节到了，愿你的心情像彩旗一样飘扬，充满喜悦和欢乐！

端午节的习俗：

1. 吃粽子：端午节最重要的习俗之一就是吃粽子，这是为了纪念屈原而发展起来的。

2. 赛龙舟：赛龙舟是端午节的另一个重要习俗，这是为了纪念屈原投江而设立的。

3. 贴艾叶：端午节还有一个习俗就是贴艾叶，这是为了驱邪避疫，保佑身体健康。

4. 穿五彩线：端午节还有一个习俗就是穿五彩线，这是为了驱邪避疫，保佑身体健康。

5. 饮雄黄酒：端午节还有一个习俗就是饮雄黄酒，这是为了驱邪避疫，保佑身体健康。

昨晚让婆婆拿出她的百宝箱，找出纳鞋垫的五彩线。今早早起为家人们系上五彩线，年年如此感觉真好。

一会早早出发回娘家，本计划昨晚回家住下，婆婆说不行明天愿意住就住。突然想起去年婆婆因这事和我说话，后来不管是顺从也罢、迷信也罢，都依了婆婆吧。别因为自己的任性伤了她的心。

打开电脑再听听武校的课——与孩子一起面对人生关键期→初中

懂得如何与这个年龄段孩子相处，那就能陪伴孩子平稳度过关键期。

一个校长天天去思考了、天天反思写教育日记，让这所学校有了灵魂——蒙阴二实小刘校长♥

教养孩子保持一颗平常的心，才能获得更多的快乐。

父母，永远不能把自己没有的东西送给孩子。只有提升自己的认知，改变自己的意识，只有我们父母自己改变，才能有能力让孩子改变。父母的肩膀，是孩子人生的起点。

高尔基：单单爱孩子，这是母鸡也会做的事情，可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。

教育好孩子是一件容易事，也是一件不容易之事。通过不断学习提升了自己，陪孩子一起成长路上才能有更科学的方法和更有效沟通能力。其实我们跟孩子之间，不缺爱，但缺少蹲下来和孩子沟通后、换位思考后、拿得起放得下的爱。很多时候，我们父母总把自己以为的拿出来，忽略了孩子们的感受，让我想起一件事，值得我深深反思，也让我又一次成长自己，感谢自己学习后进步了很多。

昨晚在吃面条的时候，当时我跟孩子爷爷正在打视频聊着天。哥俩之间说的什么确实我没有听到，我以为、我看到的是真的，所以我理所当然直接说出了我以为的事。我以为大宝正在和小宝争执小宝盘里的那一口面条。我问：“锅里还有为什么要和弟弟一起吃他盘里的呢？” 通过学习后我学会了反思，学会了做人说话留几分，也验证了那句话，给别人留余地就是给自己留余地。幸亏我当时的语气是平和的，要不然真真实在的冤枉了大宝。大宝平和的笑着直接来了句：“妈妈，你不懂。”小宝赶忙解释说：“妈妈，你看到的不是真的，是我让哥哥帮我吃一口面条。”“对不起大宝，是妈妈没有看明白，是妈妈草率了，误会你了。”大家都呵呵一笑后我把刚发生的这一切，我反思的说给了孩子们，相信以后的他们说话做事不会这么草率。就如武校讲课中说到的，眼见为实，眼见的不一定是真实的，一定不要急于下结论。

武校说的，孩子有问题，父母得先吃药。这句话说的一点也不假，孩子所有的问题都折射出我们父母本身的问题，要想改变孩子，首先我们父母要改变。

不要对孩子负强化，当你在提醒孩子不要做什么事，不能跟谁相处时，孩子的好奇心会驱使他向这方面去尝试，因为孩子这个年龄段会更加想去尝试那些不确定。当出现问题时，我们要共同和孩子一起解决问题，发现问题背后的价值，而不是纠结问题本身。怎么跟孩子相处？不要和孩子成为对立面，当鸡蛋碰石头时，鸡蛋受伤的；当鸡蛋碰棉花时，鸡蛋受伤的概率会降低。我们怎么能更好的保护孩子，武校用一个扔矿泉水瓶子的例子，首先我们要先接住孩子发生的问题，在我们这里把问题净化后再把价值赠予给孩子，不用情绪来解决问题。如果问题瓶子不接掉到地上或者直接扔回再反射到孩子身上，那受伤的一定是孩子。

从小学到初中三大压力：内容科目突增、人际关系复杂、心理发展加速。

学习方面的方法：制定计划、课前预习、课上专注、课后复习、独立作业、解决疑难、系统小结、课外学习。让孩子养成独立思考，不要一有不懂就请教别人；制定计划和系统小结就会让学习变得游刃有余。

人际关系：师生交往影响降低，同伴交往影响提高了。主动交友和慎重交友，让孩子在属于他们的朋友圈里自己去交往，很多时候，朋友的一句话的影响力远远超过我们大人和老师。但一旦发现有不好的苗头萌芽，一定要及时制止。

心理方面：四性：敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。四峰：生理变化、智力发展、社会需求、创造突显。尊重孩子，以柔克刚，和孩子保持一定的距离感。就像刺猬法则，有一定的距离感才能做到互不伤害。3-6-13岁的年龄段，孩子和我们之间会有冲突的发展，但当我们发现孩子很多时候对我们说的话不听从时，会对孩子进行以大欺小的压制，不允许孩子说不，年龄让我们压制了孩子的法抗，但到了13岁会让孩子彻底爆发。13岁后从小学段到中学段，从儿童期到少年期，从青春前期到青春期，从情感依赖到精神独立。要想让孩子独立，我们父母首先要独立，我们跟孩子之间多留一些空间，才能让我们彼此有更大的发展空间，互相学习，互相成长。我们的一言一行都会影响到孩子。

家庭关系：父亲（金）母亲（土）孩子（木）。土生金：母亲润养丈夫； 金克木：父亲管孩子；木克土：孩子和母亲犯冲。母爱：阴柔；父爱：阳刚。

父母之爱，长幼有别 婴幼阶段：母爱占百分之八十；小学阶段：母爱占百分之六十；初中阶段：母爱占百分之四十；高中阶段：母爱占百分之二十。

夫妻恩爱，孩子幸福。父母的使命，就是为孩子提供一个和谐温馨、充满书香的家庭生态环境。

作为家长，如何做？三十字真言：亲子间，讲关系；闭上嘴，打开耳；多鼓励，少批评；要平等，多尊严；多身教，少言传。

大宝：我画了一幅画，都是我自己想出来的。右上角的小虾是最早出生的，左上角的小鱼是最早出生的，最早出生的小虾和最早出生的小鱼成好朋友了。最晚出生的小鱼和最晚出生的小虾也成好朋友了。右边那个鱼缸里住着章鱼先生和乌贼舅舅，章鱼先生戴着耳麦，乌贼舅舅他戴着一个用塑料做的小螺旋桨帽子。这个房子的家右边有一窝小燕子，最右边的燕子是最早出生的，中间那个是第二出生的，左边那个是最晚出生的。燕子妈妈很忙碌，她总是叼来小虫给宝宝们吃。屋顶的烟囱还在冒烟，房子的左边还有小燕子窝装饰。

小宝：画了一个蝙蝠升华器，左上角有一只老虎，右上角有一只豹子，左下角有一只狼，右下角有一条三头蛇，我还写上了自己的名。