古人云：欲速则不达，见小利则大事不成。教育，总该是个缓慢而优雅的过程，教好一个孩子是急不来的。现在这个社会，每个人都离不开两个字，一个是“快”，一个是“急”。

因为生活节奏太快，所以连教育孩子都追求速战速决，一步到位。但人一旦快了，就很容易变得焦急、焦虑，一旦急了，很多教育就做不好了。我们身边有许多心急的家长，从孩子读幼儿园时就把他送进各种各样的兴趣班、培训班，等到孩子上小学后，恨不得每一科都给他报一个补习班。“不报不行啊，孩子成绩上不去，再说别人都报班了，你不报就觉得对不起孩子。”是真的对不起孩子吗？你确定孩子愿意接受吗？其实报班这件事情，说白了，不过是家长求一个心安。会学习的孩子用不着课外补习，不会学习的孩子再补习也于事无补。还有可能好心办坏事，因为你给孩子报了太多班，施加了太多压力，导致孩子越来越讨厌学习。

古时候有农夫急于求成，把刚种下的苗拔起来以为是帮它成长，没想到隔天就死了。现在有父母急于求成，巴不得把孩子培养成“天才”、“神童”，却忽视了孩子正常的成长规律。教育孩子应该慢一些，最起码的，是尊重孩子的成长规律。在孩子该学走路时教他走路，他才不会因为急着跑起来而伤了筋骨。在孩子出现松懈时推他一把，他才不会因为一直被狠逼而精神崩溃。

被称为“华文卡内基之父”的黑幼龙说过：“每个孩子都是一朵花，只是开放的花期不同，我们要学会耐心等待。”耐心等待，慢慢培养，我们不求一时的速度与效率，更希望让孩子稳打稳扎走好每一步。