原来今天是周一呀，孩子们一放假，就不知道是星期几了😂。

眼看六月又走到头，每天忙忙碌碌恨不得多生几双手，或学会分身术。

下午仍是诊所接娃，带孩子们去买了菜，绞了点肉，一娃一个酸奶饮品。晚上来个简单的，用茄子肉馅做酱，拌凉面条。

饭前和博文读绘本一本《狮子和小老鼠》，饭后又读一本《绵羊国王路易一世》。帮他完成日记。

羽彤今晚作业不多，每日打卡重写了一遍，再阅读打卡完成，也不早了。最后我们一起练字，先练杨老师教的，又和我练徐主任教的碧字。我问她若是这个字出个字谜怎么出？在我提示下，来了一个王维和李白坐在石头上聊天。我说，嗯嗯，不错不错，我想了一个更简单的，王子和白雪公主坐在石头上歇歇吧。她一听，感觉我好像这个更好些。然后，我们继续写，写着写着，她把石写成了王，和我说，写错了，没有这个字吧？我说没事，没有上面王字就对了。这个字是什么？她看了看，想了想，说是皇字。对了！皇帝的皇，皇宫的皇，若是出字谜呢？我有一个，白马王子。她一听，太对了，白马王子，太合适了！

写完字，好了，洗刷睡觉吧！

羽彤昨天和我说，班里开始实行加减分制，加了2分，得了一颗星星。好几个同学都一颗星星。还有两颗星星的。我说，你表现不错嘛。

今天，又兴奋的和我说，她今天变成两颗星星了，全班只有她和房同学是两颗星星了。我说，是吗？今天更厉害了啦！我看她也不知道她今天加了3分还是4分了。

写日记的时候，又念叨起，老师说，也要他们写日记的事情。她问我老师是不是忘了？我说，老师没忘，但这个就和阅读打卡一样，之前没要求朗读课文的时候，每天打卡的不就你们十几个同学吗？要求朗读课文后，很多同学把课文读到阅读打卡里面了（朗读课文打卡和阅读打卡是分开的），打卡的才多的，是不是？老师没要求，就是自愿，愿意写的老师不说也会写，不愿写的老师就是要求了也不写。看那表情，听那语气，对自己写了二百多篇了，感觉很满意，很自豪😄，班里应该没有写这么多的吧😂

她今天的日记记录了，数学考试的事情，她才考了94，自己还念叨着，错的那几个真不应该。她同桌考了100，她同桌笑话她没考满分。她说数学老师给出的主意是，下次她也考满分，笑话她同桌😂。行吧，你开心就好😄

简单日常，记录几句！坚持书写，坚持美好！