这几天,大宝看到我写日记,也蠢蠢欲动,自己找了个日记本,记录了昨晚我用凑的面粉和鸡蛋给她做疙瘩汤的事情。虽然没有标点,还夹杂着拼音、错误,她却洋洋洒洒的写了9行,对于一年级的孩子,我觉得很棒了。这就是耳濡目染的作用吧!我看手机,她也看手机,我写日记,她也写日记!家长带个好头还比较好。今晚,我拿着单元备课本写东西,我建议她默写拼音,因为最近这几次语文考试,我发现她拼音遗忘严重。对于我的建议,她欣然接受,默写的时候有困难,她迅速看了一遍课本,稍微一复习,很快默写出来,有几处小错误,她主动要求改5遍。甚至今晚提议制定她的暑假学习计划!真好!