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情绪
明理柔和

李艺飞妈妈亲子日记537篇

见习班171组晨读分享

李慧玲主持

李雪梅播控

张学芳赋能

张玉好速记

处理情绪

情绪开于原始家庭,受父母影响,和成长中的经历,自身的秉性。

情绪来自我们对别人的高期待未满足自我的要求,产生愤怒,压抑,不安,暴躁。

如何处理情绪?

红平分享:

[玫瑰]情绪来了,慢下来,不要把情绪传给孩子?

慧玲:

[玫瑰]自己的三观,和自己的意知,对事情的不同看法。

国床分享:

[玫瑰]接纳别人的情绪,也是行善。

[玫瑰]不要让情绪影响生命,影响孩子的心情。

[玫瑰]做情绪的主人,不做情绪的奴隶。

[玫瑰]幸福感来源于自己的认知,接纳一切的发生!

东梅分享:

[玫瑰]情绪如水,要疏通而不是堵。

[玫瑰]不控制情绪,积极利用情绪。

大姐:

[玫瑰]情绪往往伤害的都是最亲的人。

[玫瑰]无为而民自化。我好静,而民自正。

[玫瑰]处无为之事,行不言之教。

学芳学长

[玫瑰]父母是原件,孩子是复印件。

[玫瑰]换位思考,将心比心。

[玫瑰]请不要折断我的翅膀,让我无法飞翔。

[玫瑰]接纳自己,好好爱自己。

[玫瑰]先爱自己,再去爱别人!

情绪来了,把它看做天空的乌云,让它随风散去,心大了事就小。

一切看开,接纳一切的发生,允许情绪的发生,但不要压抑情绪,对身体造成伤害。

事无事,味无味。不仅仅计较,先处理心情在处理问题!

总之,生命最重要,好好的爱自己,好好的保持好心情。

对一切都说谢谢,感恩一切的发生!不哭不累,不压抑,轻松,中正,自在的去生活,去感受人生的美好和意义!

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