2023年6月30日 星期五 晴 亲子日记第95篇

今天和孩子探讨了一个问题，我们一二年级的时侯语文数学都能考90几分，差点的也能80多，为什么慢慢的，一部分学生掉队了，越来越多的孩子成了差生，后进生？什么原因？

一方面当然是孩子自己的原因，各种习惯，态度，一次又一次的选择，一次选择不做作业，一次说谎也没惩罚反而得了好处，一次抄袭，没有被抓还得了高分和表扬……

另一方面呢？

孩子的智商是一成不变的吗？毫无疑问答案是否定的

很多科学研究证明，父母一些不正确的行为，会导致孩子某些方面智商下降。

父母爱大吼大叫，

2009年，哈佛教授泰彻团队对经常遭受父母语言暴力的年轻成年人的大脑进行分析，发现他们的韦尼克区和前额叶之间的连接减少，这两个区域的连接越少，人的语言理解能力就越差。长期吼叫还会让孩子的记忆力下降，左右脑开发不完全，自然就影响到智商了。

控制好自己的情绪，尽量“低声”教育吧

限制过多，否定打击孩子

一是总否定、打击孩子，给孩子贴负面标签，“你干什么都不行”、“没用的东西”、“你怎么这么笨？”、“胆小鬼”、“懒得要命”······

二是总限制孩子，这不能做、那不能做，犯错了又是一顿批评。

有这样一个场景，妻子刚学出驾照，开车兴趣盎然，但是自己又不大敢自己上路，这时丈夫无疑是最好的陪驾，但是，精彩也就从这时上演“慢点慢点……右转向……打灯啊……加油……怎么还不换挡啊……”还没出小区，可能妻子就被凶的毫无兴趣可言了！

何况是孩子，限制着限制那，接着又是一顿凶，什么兴趣也没有了，时间长了要么不干，要么不动脑子，说啥干啥，从不主动！

多给孩子机会获得成功的体验，产生我能行的感觉，增强自信心！比起批评孩子，多用正面语言表达对孩子的期待，希望孩子做的事！