今天上午学校举办了二小首届家长节，从今天起，我们家长也有了自己的节日。

我们带着孩子提前一个小时到达会场彩排，孩子们见到同学都非常开心，小朋友们在一起玩得不亦乐乎。

八点半正式开始家长节，会上刘校长、老师代表、家长代表、学生代表都进行了精彩的发言。颁奖典礼上学校给我们写亲子日记超过100天的家长颁发了“学习型家长”的荣誉，是儿子亲手把荣誉证书交到了我的手上，我心里也是乐开了花，在台上和儿子来了一个大大的幸福的拥抱。另外我们班还获得了“优秀班级家委会”的荣誉，全学校那么多班级能获得这个奖项我数了下只有12个班级，这也是对我们班家长的一个共同奖励！

感谢大爱的刘校长、武校长，让我们遇到这么多志同道合的同路人，可以在家庭教育的路上不断学习不断成长！

下午两点半每个班的班主任和两名家委会成员又去学校聆听了武校长关于“假期学生自组织学习共同体建设”的培训。

那么什么是暑假学习共同体计划呢？通过武校长的讲解我们了解到就是暑假将孩子以社区、班级、年级为单位组织起来，组成“圆桌”学习小组，一组4－7个人，制定好计划，每天轮流去一个家庭学习或实践，去谁家就由谁家的父母照顾孩子们的学习实践活动之类。

为什么要组织这样的活动呢？因为暑假孩子们的环境变了，由学校转向家庭，相比较而言，家庭有更放松的空间，也会出现一些暑假乱象:(1.作息错乱2.饮食无度3.沉迷网游4.拖拉磨蹭5.敷衍师长）。所以需要把孩子们组织起来，通过刻字练习让孩子们养成好的习惯。养成好习惯，就是往人生银行里存款，一生就会有取之不尽的利息；养成坏习惯，就是在人生银行里贷款，一生会有还不完的利息 ！一切不自律的行为都是坏习惯！好习惯，一朝养成受益终身……

学习小组要学什么呢？主要是六大类36个条目:一是开阔视野增长见识类；二是动手制作美化环境类；三是自我服务助力他人类；四是参与劳动体验生活类；五是社会实践培育情商类；六是强身健体娱乐休闲类。内容丰富多彩，如果孩子参加的话相信会有所收获。

今天参加了两场学校的活动，每次结束前武校长都会要求我们全体起立共读父母规。父母规我读过很多次了，但每次读都会有更加深刻的感受。其中有两句每次读到都会触碰到我内心深处的某个地方:我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子！

正像武校长下午的会议讲到的那样:把对过去的放不下和对未来不确定的担忧都放下吧，活在当下才是最重要的！