2020年10月5日 星期一 晴 亲子日记第56篇

学习的问题，一直是父母们最关心的问题。很多家长总是以成绩的好坏来衡量孩子们是否聪明，而孩子总是担心自己的成绩会遭到父母的不友好对待。今天读过一篇文章说的就是这个意思。

鼓励孩子学习，可以反其道而行之，首先让孩子觉的你是关心他的，其次才关心他的成绩。比如，当你看到孩子正在复印功课时，不要说:“学习是第一位的，什么时候都不能放松。”而因该说:“要努力学习，但也要注意身体。”考试之前，当孩子学的很晚时，不要说:“平时不努力，临时抱佛脚”的话来刺激他，而是说:“孩子，要休息了，你学习这么努力，一定能考个好成绩。”孩子听你这么说心里会觉的很温暖，同时，学习带给她的压力也会减轻或者化解。

孩子学习不认真时，批评教育只会带来不好的后果。一是让孩子确信自己的学习很糟糕，失去对学习的信心。二是你的态度会令彼此之间发生争吵，急糟的态度还能潜移默化的影响孩子们的处理问题的方式。所以说要鼓励孩子学习，先要关心孩子，再关心孩子的学习。