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金句：孩子数感的发展是一个慢慢生长的过程。

数感，就是对数字的一种感觉。感觉，看不到也摸不着，该如何培养孩子的数感呢？

蓉蓉：妈妈，我想画画。

蓉蓉马上就要上小学了，妈妈想，何不趁机开始培养孩子的数感呢？

妈妈：好啊，妈妈和你一起画个好玩的画。

蓉蓉：好玩的画？

妈妈在纸上写下一个大大的数字5。

蓉蓉：我知道，这是5。

妈妈：是啊，看到数字5，你都能想到哪些是和5相关的呢？

蓉蓉：嗯~我有5个手指头！

妈妈：哈哈，对！你在旁边画上5个手指吧！

蓉蓉：好！

妈妈：还有什么是5个呢？

蓉蓉看向家里的花盆。

蓉蓉：妈妈妈妈，那朵花有5个花瓣！我画下来！

妈妈：嗯，还有吗？

蓉蓉：我们家里有5口人！

妈妈：还真是啊，你也画下来吧！

接下来，蓉蓉又想到了家里的5个荷花盘子、绘本上的5只老虎、自己家住在5楼、家里的小狗5岁。

妈妈拿起蓉蓉画好的画。

妈妈：哎呀，蓉蓉真厉害啊，想出了这么多和5有关的数字！

蓉蓉：哈哈，妈妈，我还要玩，这回我要玩和3有关的数字！

孩子其实很小的时候就会数数了，几个手指，家里几个人，慢慢地看到生活中的物体就想去数一数，这就是数感的萌芽。

有着良好数感的人，思维更加敏捷，对数的运算非常敏感，也有助于将来的数学学习。家长要多从生活中启蒙孩子，可以让孩子玩一些连点的画，积累大量的数数经验，让孩子一步步提高数感。