老大的字认真写是很工整的,就连老是挑剔的我也觉得满意,在学校有专业老师指导的时候也夸孩子握笔姿势准确写的好看,幼儿园时候拼音字母写的也是让老师称赞,今天初学英语,认识了26个字母,作业书写其中任意6个每个一行,写过后拿给我看,真的不好挑毛病了😄,表扬夸赞了一番,写到这的时候想,写的不好的时候劈头盖脸一顿熊,有时候还重新写,那写的好的时候是不是也需要奖励一下。
今天再次看到老师讲暑假应该怎么度过,说要提起精气神,嗨起来,把小日子过得津津有味一些,让孩子充分感受生活的乐趣。今天问老大怎么样能让他感到高兴,我们一起过一个愉快的暑假,但是孩子只是淡淡的说:“不用怎么好好过,只要每天正常的过就行。”孩子这种反应心里并不舒服,希望孩子能有自己的想法,活跃的想法,能尽量的满足孩子也很幸福。