2023.7.10上午（第18篇）

昨晚休息🛌🛌🛌不太好，原来是这几天吃的东西太辣了，胃有点不舒服，但还是坚持到公园去跑了5圈，做拉伸运动，一小时后再回到宾馆洗漱，吃过早餐，继续今天的学习，上午是西南大学的心理健康教师张婷老师。分享的是《家校合力共建家庭教育》，从学生的心理状况说起，疫情对学生的影响，夫妻关系，留守孩子的家庭教育对孩子的影响，以及家庭教育的顶层建构。从心理学的视角下，需要做好家庭教育工作，重在温暖学生，陪伴学生。下午是江南小学教育集团的副校长。李维玲老师分享的《家校共育的课程目标策略》，介绍了各个年段的加校共育的课程及方法与策略。如何做好转学学生的沟通情感连接，如何让家长参与家庭教育课程的没计，如何利用家长资源共同打造校园文化？实实在在的方法策略方法，如亲子沟通，用我被支持的我，被理解的我，被接纳的我被尊重的测评等等。如何做好集团化办学的家校工作，重点利用好家长的资源，家委会习作学校的工作。家校共育的工作不可复制，但可以借鉴。