家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
缺乏深度思考
君容老师

2023年7月9-11日,山东省家庭教育实验基地建设研讨会在东方湿地之城东营召开。

图像

很荣幸在研讨会上代表陵城区教体局进行经验分享。

此次会议的重点侧重亲子阅读的研讨,结合我们正在开展的“家校社融合分级阅读”项目中的家庭亲子阅读活动进行总结和梳理,在上次济南举办的“山东省家校社协同育人名校长名师”线下培训会上发言内容的基础上,用不到3天的时间把汇报的文字和PPT做好。

图像

7月10日下午用15分钟的时间进行经验分享。此次分享聚焦陵城区“家校社融合分级家庭亲子阅读”,自我感觉思路清晰、表述简洁,主题鲜明。但还是感觉操作鼠标的手有点抖呢,这种坐着讲的方式还是不太适应,时间的限制又不敢展开讲,下次争取把分享内容熟记于心,在规定时间内轻松自如脱稿汇报分享。

图像

每次分享都是一次挑战,也是一次成长,更是下一次的台阶!加油!

九个学校分享完毕,王治芳所长对分享进行了点评:大家不能只停留在分享在亲子共读中做了什么,怎么做的,但是缺乏深度的思考,为什么这么做,应该有一个点的分析。这正是我们的汇报材料中缺乏的,核心的东西。

同时,王治芳所长对家校社协同育人的背景进行了分析。

图像

王所长呼吁大家一定要深入研读“全环境立德树人”文件中家庭教育场域如何立德树人。

图像

王所长对第三批家庭教育实验基地实施方案进行解读。

图像

其中对1+X进行了解读,没有文字呈现,还是不太清晰。

图像

对基地建设的几个方面更清晰了。主题:学会陪伴学会爱 亲子活动共成长。切入点:

图像

图像

图像

图像

王所长的讲座站位高,专业强,对基地建设、亲子共读做了高屋建瓴的讲解。

图像

家庭场域立德树人、家长家庭教养能力提升,家长学校活动组织形式、家长读书是几个重点词语。

今后工作或者讲座的重点“为什么亲子共读”“亲子阅读什么”“怎么亲子共读”“共读的怎么样”四个方面展开。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=1153935
推荐日记
《2023.6.28周三亲子日记第1467篇》
《2023年7月10日第118篇》
《做饭小帮手》
《7月10号随笔》
《用力爱每一天》
《假期第四天》
《2023.7.10亲子日记第117篇》
《2023年7月10号,晴、星期一,146》
《亲子日记44天》
《暑假第七天(87)》
《陪您一程又一程,爸妈》
《日记87》
《2023.7.10周一,雨亲子日记第472篇》
《暑假期间斗智斗勇》
《2023/7/10星期一睛亲子日记第640篇》
《总结手机四大坏处》
《孩子的暑假快乐吗?(亲子日记第118天)》
《2023年7月10日星期一天气小雨》
《534做早饭》
《134记录别样的假期生活》
《 王圣杰的做法太差强人意 2023 07 10 》
《随手记(7.9 星期日 天气 雷阵雨)》
《为大闺女点赞》
《有进步就有奖励 星期一 7月10号晴 转小雨123篇》
《第533篇 周日随记》
《108 暑期托管》
《朵朵的日记。》
《菊奶奶》
《习惯成自然(597篇)》
《初三家长会》
下载家长小本APP