假期最后一天，由于公司早就开始上班了，两个孩子只能独自在家，一下子仿佛回到疫情时期，唯一的联系只能通过手机，缺少了父母的陪伴，孩子在家里的状态不得而知，布置过多的作业，孩子的抵触越来越大，带着情绪学习，效果也不到哪里去，所以简单的安排了点口算题，剩下的时间交给他们自由安排。

当孩子一出生甚至还在妈妈肚子里的时候，我们已经在为孩子规划着未来，到了小学和中学时代，我们的规划往往更为紧迫。这自然是出于爱，但也可能是糊涂的爱或偏执的爱。最好的成长规划是尊重孩子的特点循序渐进，幼儿和小学阶段不宜限制孩子的自由探索，而应创造条件让孩子拥有丰富体验。

明天就要开学了，孩子短暂的假期过的不算充实，带着孩子外出的时间也很少，大部分的时间都是在学习和各种辅导班中度过，孩子的反感情绪越来越大，接下来孩子的学习和生活怎么规划又是一个新课题。

亲子日记第41篇，放下偏执的爱和糊涂的爱，尊重孩子的选择，让孩子循序渐进的成长！