2023.7.13 周四 多云🌤

放假好多天了。美琪数学作业有个项目是，每天一道应用题。从放假那天开始数学题自己按照要求出题做，出了应用题因有不会写的字，所以就先空出来，我得空给出了题在做。最近挺忙碌的也没顾得上，今天看看都攒了一周的应用题了必须得完成了。于是不论几点了先出完题再说，美琪找出来自己的所有数学试卷，让我参照着出题目，出题的同时顺便把试卷上的错题也抄了一遍，顺便让美琪巩固一下。出完题美琪很兴奋的去做题了，时间不长就把应用题都做完了，错题本上的也做完了，速度挺快就是不知道质量怎样了。我还开玩笑说：“做的那么快一定没检查吧，要是有做错的怎么惩罚。”这家伙义正言辞的还保证说：“那么简单的题。小菜一碟，错不了。”我也觉得题型简单易懂，也没在多说什么，还是看看结果如何吧。看了以后的结果是，粗心大意到了极点，要么是计量单位抄错，要么是口算得数算错，要么就是审题不明确！唉，我让这家伙把这部分题都重新审一遍后，在继续看自己列的算式和得数，让美琪自己看看过于自信的结果怎么样？这小眼睛嘛瞪嘛瞪的笑笑说，妈妈我大意了，这个题应该是这样，另一个应该是这样，听听这一便美琪的讲述也不是不会，可就是太粗心怎么办？我试着怪愁的慌，怎样能有更好的方式方法，来改掉孩子粗心大意的毛病呢？我需要借鉴一下老师们的好的方法，知道的老师也给予我指导一下🥰