没有了我的监督，爸爸不时的有事要处理，孩子的自律性尽显本色，爸爸有事早上出去了，儿子自己在家，一中午就写了几个字，，其它时间都在看电视，中午吃过饭后，接着又睡了午觉，直到三点才睡醒，中间我让爸爸叫醒儿子，爸爸说小孩得保证睡眠充足，看他睡的那么香，让他睡自然醒，醒后给了他任务，背诵古诗一首，推三阻四的不想背，一直到我下班回家还是没背，给了他时间让他读读背背，又过了半小时还是不能背下来，这脑袋里不知想什么，就是再让他背也背不了了，无语了！

刹那间就来了情绪，这时候又想到了在网上看到的要学会控制情绪，试想一下，每一个情绪的背后都隐藏着一个需求，无非是我要求孩子做的事没做到，背诗只是个导火索，不得不承认产生情绪的原因也掺杂了其它，平常生活的压力，再加上不时的大大小小的麻烦事，下午回到家后一首诗也没背，就产生了情绪。

想到这些，心想还是悉心说教一番吧，给他说了一天之中需要做的事就要当天完成，不能拖拉，明天有明天的事要做，不是刚背了古诗《明日歌》吗？给他解释了一遍《明日歌》表达的意思，看见儿子也透露着知错的表情，讲了明天要完成的作业，也是满口的答应着，又成功的控制了情绪！