今天早晨，5:30去了运动场。来运动的人，还不多。一会儿来，一个小伙子带着篮球过来了。我本来想加一个，投投篮。结果发现，他在练习各种篮球的基本动作。可以想象，小伙子球肯定打的不错。从去年的疫情开始,我的运动方式又回到了篮球。但是，挺不好意思的说，练习篮球各种基本功动作的次数很少，更不用提复杂动作了。所以一直是打野球状态，技术没多大提高。所以今天想总结的话题是，只花时间很难提高，“”时间+正确的方法”才能有效提高。

这学期，学校的篮球社团刚开始，还是以基本功为主：运球、投篮。后来，事情多，学生自己打半场、全场比赛玩。虽然打得很过瘾，但是从技术提高的角度，变得慢了。下学期好好平衡好练技术和比赛着完的关系。

这学期，坚持写日记的家长都能体会到自己的变化了。把每天的事情记录下来，边写边反思，边写边改进。慢慢地自己的脾气变好了，方法也更科学了。孩子也随之变的体贴了，自觉了。我想这就是家庭教育的正确方法。

回到课堂。一个学生正确、完整的学习过程，至少要有预习、（自己学习力所能及的内容、对不懂的提出疑问）、学习（带着问题，也就是目标去学。与老师、同学交流自己的看法）、复习（课堂上、课下、放学后）。

家长们应该想办法了解孩子是否把每个环节落实到位。小学内容简单，所以兼有培养习惯的任务。人人都喜欢做感兴趣的事，所以习惯之前是培养兴趣。所以，家长们应该考虑在学前、校外时间，如何培养与学习活动和学习内容有关的兴趣和习惯。

继心理咨询师火爆之后，又出现了家庭教育指导师的学习。一方面，说明现在心理问题和家庭教育问题日益突出、需求多。另一方面，正确的方法才能让时间成本发挥作用。在此，定个目标，报名家庭教育，尽早拿到证书。

长长的路，慢慢走。静下心来，便有智慧产生。正确的去耕耘，安心的等花开。