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7月16日 星期日 晴 第125篇 亲子阅读
昱妈

    今天陪女儿一起读《安徒生童话》中的《野雏菊》,女儿读一页,我读一页,女儿读时时不时会漏字停顿,声音小点。我读时有感情,声音洪亮,偶尔读错字时女儿竟能立马给我指出纠正。我发现女儿听我读时要比她自己读要认真一些,自己读错的发现不了,反而能及时发现我的错误。

       读完,我问:“这个故事主要讲的谁?”

        女儿:“主要讲的小雏菊和宝灵鸟。”

        我 :“这个故事刚开始讲的什么呢?”

        女儿:“起初小雏菊羡慕那些花园里的名贵花,觉得自己太普通,但是当看到郁金香被人剪断用作插花时很可怜郁金香,认为自己这样很满足很幸运。”

         我:“这说明了什么道理呢?”

          女儿:“不要盲目地去羡慕别人,要做好自己,要有自信,也不像郁金香一样骄傲,要谦虚!”

         我:“说的很好,那后来呢!”

          女儿:“百灵鸟的歌声给小雏菊带来了欢乐,他们成了好朋友,但是百灵鸟被孩子们捕捉到关到了笼子里,还把草皮和小雏菊拔出来放到鸟笼里作为装饰,小雏菊和百灵鸟互相帮助,互相鼓励,到最后小雏菊干枯了,百灵鸟也死去了,孩子们很难过,其实这些都是孩子们造成了!”

          我:“对,你有什么想法呢?”

           女儿:“我想说,好朋友之间要互相帮助鼓励,我们人类不要伤害大自然的小动物,要保护花草树木!”

      我:“说的太好了,你最后的感想就是很好的读后感啊!要认真想故事里的每个情节,这样你每天的阅读笔记最后的读后感就能写出来了呀!”

        女儿:“嗯,我知道了,这样想想也不难了啊!”

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