2023年7月18日  星期二  晴      149篇

在这个暑假假期里，芊羽每天都有语文练字打卡，英语主句型背诵单词拼读书写打卡，数学解决应用题计算每日一练。当芊羽每次完成了这些后都会邀请妈妈看一下写的做的怎么样，妈妈会一一的这样说:1 宝贝你的这个练字书写的越来越好了，如果你在练字的时候能保持正确的坐姿，那就会更好了（有时身子或是头歪斜，写出的字就会也不正）。2 你的这个英语掌握程度越来越熟练，书写也比以前认真好多了，记得你刚开始接触英语的时候都无从下手的样子，现在已经轻松掌握了真不错。3 你的数学，妈妈想给你提个小小的建议，你之前老说自己数学不行，通过这次期末考试证明你还是有那个发挥潜力的，再结合你现在每天攻克的应用解决问题，做的很好只要你肯动脑筋，所以说妈妈希望你以后不要再说再认为你的数学不行，请你撕掉“数学不好”的标签，因为你一定可以的。😊

孩子需要的是什么？近年来，教育领域提倡赏识教育，所以很多父母会特别慷慨地赞美孩子，例如赞美孩子“你真棒”“你很优秀”“你太厉害了”，等等。这些话简单而又空洞，虽然是赞美，却只能在短时间内对孩子有效，而不能始终激励孩子。有些孩子还会对这些敷衍了事的赞美感到厌倦。父母要知道，孩子真正需要的是鼓励，而不仅仅是赞美。如果说赞美只是单纯地在夸赞孩子，那么鼓励则能够给孩子以力量。尤其是当父母发自内心的鼓励孩子时，更是会让孩子知道自己的优势所在，也会让孩子认识到自己还是有很大进步空间的。

此外，从沟通对象的角度来看，父母赞美孩子要符合实际，所以父母往往只能赞美那些表现特别突出的孩子。而鼓励则不同，父母可以鼓励表现不同的孩子，哪怕孩子表现得不尽如人意，父母的鼓励也会让他们鼓起信心和勇气，促使他们争取做到更好。😊