今天下班回到家,首先检查了凯杰的作业,写的还不错,又教了他明天该写的作业,一看时间还早,就问凯杰今天干嘛来,凯杰说了好几条,在他说的时候,我突然有了一个想法让凯杰每天在家干的事情以日记的形式展示出来,让他养成写日记的习惯,我也知道这有点难,我也不是让他写长编大论,就是记录一天在家的状态,所干的事情,一条条的记录下来,我首先给他做了一个样板,把今天他所干的事情一条条的列出来,就照着这个样板写,凯杰又问我怎么写,我提示他,明天可以先写6点半起床,起床后干什么再,凯杰说叠被子,我说对了,叠完被子干嘛,他说吃饭我说就这样写,早上六点半起床,把被子叠整齐了准备吃早饭,会了吗?把这一天的事都记录下来,可以不,凯杰对我说可以,那我就等着明天晚上来家看凯杰的杰作了,会不会的锻炼他一下,激发一下他的潜能,也对他说了,不会写的字可以等我回来教教,可以先空着不写,希望坚持下去,对孩子的语言有所帮助,加油吧!