暑假已经过去一周了，你的暑假作业也按照计划写的差不多了。很欣慰，你对待作业的态度很好，每次都是自觉地先把作业写完，再去干别的，虽然作业的质量离我的要求还差一点，但还是得给你一些赞许和鼓励。

在做图形问题的时候，有一个题孩子做错了，我一直按照我的思维来给她讲，讲了两遍都还是不太明白，我强忍着压住自己的情绪，“那你是怎么想的，给我讲一下吧”，于是，孩子滔滔不绝说了他的看法，听完我真的有些诧异，一直都以为她不是那种逆向思维的孩子，但她对这个题的看法刷新了我的认知，其实孩子的很多想法并不需要家长强行灌输，她有自己的思维，强制执行只会适得其反。

很多时候,我们习惯做加法,比如跟孩子搭积木吧,当不平衡时,加一块是不是就能解决了呢,而孩子,有可能会选择抽出来一块也能解决呢?当我们用习惯性思维去解决问题的时候,我们是不是可以考虑选择逆向思维去解决呢?

大道至简,衍化至繁。简不是偷懒，是简洁是独立。家长为什么总是用自己的标准来要求孩子？过多的去干涉孩子，只会让他更叛逆。君子不器，家长不应该把全部的重心都放在孩子身上，多进行自我学习和成长，让孩子看到你身上焕发出来的学习的光彩，他才会认识到学习这件事。

父母是原件，孩子是复印件，先充实自己，努力做孩子的天花板，孩子才会真正优秀。

做加法是本能，做减法才是智慧。从今天开始与孩子一起学习一起成长吧。