我常听人说，家庭教育是一个人接受教育的起点，是人生“打底色”的教育。我们很多人初做父母时没有经验，即便有了二孩、三孩，也总会遇到新问题，不免误打误撞、摸着石头过河。家庭教育促进法给予了我们父母具体的指引：不仅要依法带娃，更要科学带娃，成长是对父母的刚性要求，成长型家庭教育也是孩子从小到大更需要的教育。

没有我们当父母的成长，就没有孩子的全面成长。成长型家庭教育，首先是我们的自我成长，即父母及其他成年家庭成员共同营造正能量满满的、和睦的家庭环境，这就需要家人自觉地接受优秀传统文化的熏陶，内化为良好的修养，拥有利他、善良、诚实、守信的美德，友善地对待身边的人，温暖彼此，不断提升整个家庭的生活质量和精神品质。

我们要有意识地发掘家人身上的闪光点，擅于发现自己的不足，随时修行自身，学会彼此有效沟通、分享、包容、理解。家人之间相互支撑、鼓励，携手以积极的态度去面对生活中的各种问题和困境……家长的言传身教是最好的榜样，父母的良性成长会在孩子身上自然而然得到延续，这应该就是潜移默化的成长型家庭教育。

我们的家庭是一个整体，成长型家庭教育需要以我们的自我成长，带动整个家庭的成长，全体家庭成员从中受益。随着孩子年龄的增长，父母扮演不同的角色，从孩子的领航者到与孩子共同进步的并航者，再退居到孩子身后，成为鼓励他们不断试错、不断进步的护航者。在这个过程中，夫妻默契配合，对家庭教育的方式，与孩子的亲子互动模式随着他们的年龄变化做出相应的调整。因为父母的自省，且更关注以自身的改变影响教育孩子，所以，就没有太多的抱怨和戾气。家庭的生态环境是健康向上、和谐和睦的，孩子们身在其中，感受着父母之爱和手足之情，心态上会健康阳光，行动上会积极进取。

在成长型家庭中，父母和孩子共同成长、相互影响，且没有止境。因此，只有父母不断学习、不断进步，才能对孩子产生无形而深远的影响。