2023年7月22日 星期六 天气雨

拥 有一份良好的亲子关系不仅是家长的愿望，也是孩子的期望。良好的亲子关系是和谐家庭氛围的重要组成因素，更是家长与子女共同的追求。

在一个亲子关系和谐的家庭中，家长与孩子之间沟通顺畅，孩子通常要过多的督促就会主动好好学习，但在一个亲子关系紧张的家庭中，无论家长如何苦口婆心，孩子一般都会出现学习问题。不是孩子的笨，而是他们有心结。其实是亲子关系紧张，出现了亲子沟通障碍，使孩子出现了逆反心理，进而影响到学习。

家长和孩子难以顺畅沟通的原因总结是下面几点。

1、家长与孩子相处时间少。生活和工作把家长压的精疲力尽，而为人父母者则会更加觉得肩上的压力大。家长认为给孩子更好的物质条件比什么都重要。然而，当他们带着这样的想法在外面打拼时，孩子却被遗留在孤独的角落里。家长与孩子的相处时间太少，是导致沟通问题的重要原因之一。

2、亲子沟通的内容永远都在围绕着“我。”一场以“我”为中心的谈话，偏离了解决问题的目标，变成家长自我情绪的发泄途径，这最容易激起孩子的反感情绪。比如，孩子期末考试没考好，家长就会说“你看你是怎么学的，我就知道你成绩一定会下降！”这句就是家长自身不满情绪的表达，没考虑到孩子的心理感受，这样也不会解决问题。类似得话，家长说得多，孩子就感到厌烦。

3、满足自身控制欲的谈话。家长与孩子进行沟通交流应该是为了关心孩子的成长所需，促进更好的成长，而不是为了满足家长对孩子的控制欲。比如，当孩子高兴地对妈妈说:“我又是班级第一名。”这时候孩子就是想要得到家长的鼓励和认可的话语，但有些家长偏偏会这样说:“嗯，不错，争取下次考个年级第一回来。”这样的家长既没有充分关注孩子的成绩和努力，还将自己的意愿强加在了孩子身上。这样的家长把注意力完全转移到了另一个方向。

父母不要我长辈的权威，认为孩子还小，不要凡事都要听家长的安排，要允许孩子有自己的意见。不倾听又怎么了解孩子的内心呢？因此双向沟通自然就成了问题。沟通不是控制孩子，不是推动孩子，不是强调过程，也不是让孩子听你说得有多么有道理，而是沟通的效果，也就是你说的话孩子是否能够被接受。家长与孩子之间有效的双向沟通，应该是家长说的话孩子愿意听，并且他们也乐意按照这样的方式去做。这样即使孩子不是完全接受，但也非常愿意与家长进行进一步沟通，或者孩子会说出自己的想法，喜欢与家长一起讨论，这些都是非常成功的沟通。