教育是蚂蚁🐜怎样搬家，让他自己去观察👀

亲爱的朋友们：大家好！

今天我给大家分享的是宋代诗人叶绍翁写的关于儿童的一首古诗《夜书所见》

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

夜色低沉，诗人到江边漫步，瑟瑟秋风吹动梧桐树叶，一片萧索。江上阵阵秋风吹来，寒意更浓，让诗人不禁思念起自己的家乡，今晚旅居在外乡，几时才能回到家乡呢？。诗人漫无目的在江边随意走着，走走停停。忽然间，看到远处篱笆下还有一点灯火，夜色中随着风声依稀传来儿童说话声音，诗人不禁笑了，想必是精力旺盛的孩子们还在捕捉蟋蟀吧。

《夜书所见》表达了作者思乡念亲、怀想故园的感情，以及对童年生活的怀念留恋的思想感情。

第二十幅教育漫画也是生动可爱的画面。卷毛爸爸带着女儿在小区广场上玩耍，刚开始的时候父女俩玩得很开心，可是一转眼的功夫女儿不见了。卷毛爸爸很着急到处找，突然间发现女儿在广场的另一边，正蹲在那里聚精会神地看蚂蚁🐜搬家呢。只见那只蚂蚁找到了一个很大的植物的种子，正吃力地驮着往前走，小女孩也许被小蚂蚁的勤劳所感动，没有打扰蚂蚁，只是静静地看着它怎样一点一点地搬动食物。而小蚂蚁呢，看着小女孩没有惊动它，也只顾自己忙碌，也许它想着把食物赶快运回家，给家人们一个惊喜吧。而卷毛爸爸呢，也没有打扰女儿，让女儿静静地观察小蚂蚁🐜搬家呢。

卷毛女孩对大自然充满好奇，喜欢观察周围的事物，拥有一颗好奇心，具有很强的观察力，值得点赞👍，卷毛爸爸也特别关注对女儿观察力的培养，是一位有教育智慧的爸爸。那么如何培养孩子的观察力，让孩子自己学会观察周围的事物呢？

一、培养孩子的好奇心。好奇心是孩子探索世界的动力源，也是观察力的前提。家长可以通过鼓励孩子提出问题，给予积极的回应和指导，引导孩子主动探索和发现周围的事物。例如，当孩子发现一个未知的物体时，家长可以引导孩子看看它的形状、颜色、纹理、重量等特征，让孩子学会细致观察。

二、多带孩子出去走走。在刮风、下雨、打雷或者下雪的时候，让孩子仔细看，仔细听，同时告诉孩子这是什么现象。家长最好能经常带孩子到公园、野外去散步或作短距离的旅行，多让孩子在绿树成荫的环境中奔跑玩耍，观察各种自然现象和变化。在游玩中可以采摘一些野花、野草，让孩子看一看，闻一闻，顺便给他讲讲树木花草的生长过程，教他认识各种植物。带孩子参观动物园时，要让孩子细致观察动物特征，给他讲各种动物的习性、功用。

三、培养孩子对自然现象的兴趣。可以和孩子在阳台上种一些简单的植物，例如栽种绿豆芽，并纪录豆芽的生长情况。也可以让孩子饲养宠物，如果空间允许，猫狗等很受欢迎，否则养小乌龟或小鱼，也可以让孩子有寄托。让孩子学习自己照顾动植物，让他体会生命成长的可贵。在引导孩子观察自然界的各种变化中，家长应结合白天黑夜，刮风下雨，月缺月圆，太阳升落，满天星座，四季变化等自然现象给孩子讲一些简单的科学常识。

四、引导孩子多角度观察。观察环境需要从不同角度进行，而孩子往往只会采用一种视角观察事物。因此，家长可以通过启发孩子思考、提问等方式，引导孩子多角度观察。例如，当孩子看到一只蝴蝶时，家长可以引导孩子从蝴蝶的形态、颜色、飞行方式等方面进行观察，让孩子学会从多个角度观察事物。

五、给孩子提供丰富的观察材料。家长可以通过带孩子去自然公园、博物馆、图书馆等地方，提供丰富的观察材料，帮助孩子拓展视野，增加观察的机会。另外，家长也可以给孩子提供一些观察工具，例如放大镜、望远镜、显微镜等，帮助孩子更好地观察细节。

六、鼓励孩子进行观察记录。观察记录是帮助孩子巩固观察成果、提高观察力的有效方式。家长可以鼓励孩子将自己的观察结果记录下来，例如画画、写日记等形式，让孩子学会总结、归纳和分析。这样不仅可以提高孩子的观察力，还可以培养孩子的思考能力和创造力。

总之，培养孩子的观察力需要从多方面进行，包括培养好奇心、提高专注力、引导多角度观察、提供丰富的观察材料和鼓励观察记录等。只有通过不断的练习和积累，孩子才能更好地观察周围的环境，认知世界。