孩子的假期马上就结束了。最后一天的假期时光，除了要检查收拾好各科作业是否完成，最重要的还是要收拾好心境。

上午10点半两孩子有个书法课，经过这大半年的拉锯式书法练习，两孩子的字由原来的龙飞凤舞东倒西歪到现在的横平竖直有勾有顿有笔风，真的不容易。现在的作业看起来是干净整洁的。有首非常好听的儿歌《中国字中国人》里面的歌词非常好：

写好中国字，做好中国人。

写字要用心，做人要真诚。

一点一提开头要紧。

横平竖直堂堂正正。

写好中国字，做好中国人。

写字要用心，做人要真诚。

一撇一捺收笔要稳。

横折弯钩力度柔顺。

写好中国字，做好中国人。

写字要用心，做人要真诚。

一笔一画起伏挫顿。

先意后笔翰墨有神。

中华大家庭。

四海皆同心。

写好中国字。

做好中国人。

曾经燕玲老师说，孩子的学习态度端不端正，从字体可以看得出来。我原来以为孩子小，字要慢慢练。可后来我慢慢发现，并不是。这就是孩子学习的态度问题。想着快速完成作业就可以有更多的时间去玩了，所以字体潦草，甚至错漏百出。我原以为孩子做错只是粗心大意，而且“粗心大意”成为了孩子考不好回答我的理由。当老师说孩子对知识掌握得不够熟练才会出现错误，说粗心大意仅是借口。我意识到不但自己自欺欺人，还搭上了孩子。从那刻起，我要求孩子踏踏实实地去学，把字练好，对知识掌不掌握是另一回事，先把字写端正了。

一分耕耘一分收获，相信并做到了。未来的路还很长，脚踏实地，路才会越走越宽广。