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2020年10月11日亲子日记第十二篇:作业群小风波
魏宁

由于假期调休,这个周末只休一天,所以昨天一放学我就让一帆完成了所有作业,这样的话今天就可以自由安排了。写完作业,发到了班级群里,数学老师一直要求自己写完作业在自己名字后面加上已完成在群里接龙,我发完就给他接龙了。

今天,我看又有很多小朋友在群里发作业我就拿给一帆看,让他跟写的好的同学学习。他拿着看的很认真,可是看着看着,他责怪我说:“妈妈,你怎么不给我写完成作业了” 我委屈的说道:“妈妈给你写了呀,你仔细看看”他拿着手机放在我面前,我一看,他的名字后面果然是空的。我有点心虚了,心里想着难道我忘记了?手里连忙往上翻聊天记录,翻到昨天晚上那里让他看了看他才放心。我又重新发了一遍作业,又给他接了一次龙。可是需要发语音的他却不发了,他说昨天已经背过了发过一次了。我慢慢地开导他,我问他:“昨天发的被挤掉了,你确定不再发一遍?”他一听说被别的小朋友挤掉了,立马来了精神:“是谁,挤掉了我,我要把他也挤掉!”说完就乖乖的又发了一遍要背的作业


看来,对孩子可以适当的用一下激将法,燃起孩子心中的激情,可以使孩子更快地完成一件事情,提高做事的效率!

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