今天早晨孩子的爸爸上班前跟两个孩子说，有三首古诗爸爸觉得很好，希望我下班回来之后，你们俩能把这三首古诗背下来。两个孩子答应的好好的，爸爸前脚刚走，大宝就开始背诵古诗，《咏柳》他们都会，然后下一首是《凉州词》，大宝就开始一遍一遍的背，然后不认识的字问我，并且标上拼音背的很认真，二宝就在那听也不背，我就在厨房里做饭边听大宝在那背背了一早上，这首诗终于背过了，他高高兴兴的给我背了好几遍，我说你很厉害，这么快就背过了。

下午睡醒觉，我和二宝说，我记得你答应爸爸背古诗，你背过了吗？要不下午你背一背试试，他说哥哥说了我背一首就行了，我只把咏柳背起来就行了，其它的不用背。我说但是你答应爸爸了，爸爸要是问你你怎么办，他说爸爸要是问我，我就说是哥哥让我背一首的，我听哥哥的，我之前也没说话。

晚饭之后爸爸下班回来了，问二宝你把古诗背下来了吗？二宝说，我听哥哥的哥哥只让我背一首，所以我就背一首行了，爸爸说，但是你答应爸爸要背三首，他说是哥哥说的，又不是我说的，爸爸直接无语。然后大宝就开始给爸爸背《咏柳》和《凉州词》。哥哥背完后我问明明明明，你给爸爸背个凉州词吧，咏柳你会了不用背了，然后他就开始背，背的比哥哥还熟，我当时就很惊讶名茗眉明明没有被凉州词，他怎么就会了呢，然后就回忆早晨哥哥背的时候他就学会了。他还和我说妈妈你记得吗？早晨哥哥背的时候羌笛总是记不住，还把“xu”说成xun。我佩服的五体投地，大宝也说明明居然一句也没给妈妈背，他居然就会背了，他真是太厉害了，爸爸也竖起大拇指说，真是深藏不露啊！他的表情但是很坦然，觉得很正常。

小孩的学习有时候是在不经意间或者在玩中，他就听会了，所以当不把学习变成一种任务，而是在玩中学时，既学会了知识，又感受到了知识的快乐，这便是孩子喜欢学习的真正原因。相对比我觉得大宝是那种比较勤奋，中规中矩，板板正正认认真真学习的孩子，而二宝就和他比较相反，他是那种看着不会，但是别人学习的时候，他会跟着记在心里，边玩边听的那种。每一个孩子都不一样，只要他喜欢，就按他喜欢的方式做就好了。