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学习,游戏
5.11李垣杭(本人)

今天本来想好好睡一觉,奈何一上午都有课,被妈妈叫起来后,也只能打起精神来。面对书法、美术两节课。不得不说,有的事虽然刚开始不愿意干,但一但开始并适应后,就会发现十分有趣。有时觉得不想去上课,只是假的而已,就像强迫改变自己的思想一般,实际内心十分愿意,只是大多数人不愿顺从自己的内心而已。学习是绝对永远不会让人感到讨厌的,生物本身就是在不断进化的,学习不就是一个进化的过程吗?拒绝进化这种事,我从未听过。不一会,两节课就上完了,没有任何怨言,只是意犹未尽。

学习是无法抗拒的,因为它太诱人了,一部分人之所以不想学习,不是因为学习压力大,而是因为阻止那些人学习的东西比较多。假如让你在一台游戏机,和一本书之间做选择,你会选哪个?大部分人肯定更愿意选游戏机,这就是阻挠。现在的世界发达了,出现了新奇有趣的游戏,大部分人更愿意去体验新奇的东西,而不是翻看老旧的书。然而就是这“体验”,让人无法自拔。游戏比现实奇妙,有很多现实无法实现的东西,让人忍不住地一次次“尝试”,从而放弃了学习,可学习难道就比这游戏差吗?学习不是同样奥妙奇幻吗?为何非要选择游戏呢?对此,我只能说,“游戏比学习好玩”这个思想,已经深深埋进人们心里了,经过一个个无知的人的传播,最终让这个思想根深蒂固。

玩游戏可以,学习也可以通过玩游戏来学习,可是得为了学习才能玩游戏,如果只是为了放纵,过度休闲娱乐而玩毫无营养的游戏(部分游戏),那要这游戏有什么用呢?电子产品创造出来的初衷是让人接触更广阔的世界,并带来方便,后来的人又加上了休闲、学习等系统,这些没有一个是为了让人过度沉迷于游戏而研发的啊!游戏是能给人们带来欢乐,或者是人生道理等等,可学习不也是这样吗?学习哪里比电子产品差了?那些创造游戏的人,不也是通过学习才能创造的吗?为何就是不愿意去学习呢?

不要只成为游戏的体验者,要是真的特别喜欢游戏,就成为游戏的创造者,别提在游戏里多厉害,只要游戏创作者想,这个“厉害”的人可以瞬间变为游戏最弱,玩家的一切不是全部掌握在创作者手里吗?要是要成为游戏的创作者,归根结底还是要学习,有哪个游戏的创作者没有努力学习过?哪个游戏创作者没有学问?如果没有学问,能创造出那么吸引人的游戏吗?

不想学习是因为什么,绝对不可能是真的不想,而是因为不懂得区分学习与“障碍物”的区别。学习其实和游戏一样,都能给人带来欢乐,完全可以把学习当做娱乐,把每一道数学题想象成一个个小怪,只要打过(做对)了就赢了,这样不就有意思多了吗?游戏是通过学习衍生出来的,宇宙的奥妙、豪意通天的文笔、神奇的数学、变化万千的化学、广泛的物理,哪一个不比游戏有趣?要玩就玩点真的,别沉浸在虚拟的游戏里!

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