“只要你好好学习，有个好成绩，别的事情不用你管。”很多父母常常会对孩子这样说。

其实这种观念是不正确的。

毕竟社会需要的是全面发展的人才，不只是学习成绩。

教育也不只是卷面上知识的竞技，更是教育投入的爱拼。

教育孩子，不应抱有太强的功利心。

眼睛盯着什么，就会收获什么，要用放大镜找孩子的优点，一定会越来越好，越找孩子越优秀。

不要用成绩的高低来作为评价孩子的标准。

孩子扫了一次地，即使越扫越脏，也要给予及时的表扬，“孩子，你真是一个爱干净，爱劳动的好孩子”，而不是只看结果，只盯哪个地方还不够干净。

孩子感受到来自父母的肯定，内心是喜悦的，以后会更积极，主动的参与到家务劳动中，也愿意多次去尝试动自己手。

以圣人的标准要求孩子

以平凡人的标准要求自己。

这是很多父母的做法。对孩子高标准，严要求，不允许孩子犯错，更不能接受孩子成绩不好。

自己没有任何的上进心。

我是你妈，你就得听我的，很多妈妈这样想，也会这么做。

让孩子感受不到被爱，被理解，被尊重，被支持，被肯定。

随着年龄的增长，亲子矛盾越来越多，亲子关系越来越差。

家庭教育更是自我的一场修行。人无完人，己所不欲勿施于人，要跟孩子感同身受，才会跟孩子有亲密的亲子关系。

关系重于教育！