今天在邻居姐姐的带领下有幸参加了“诸城市家庭教育公益沙龙”活动，在两个多小时的头脑风暴中，感觉醍醐灌顶，收获颇多。不管是黄园长关于“幼小衔接”的全面科学的解读，还是郑园长对幼儿园孩子生活的一些介绍，以及邱园长对于自己在幼小衔接方面的一些经验分享，都提到了一个令我印象深刻的点，就是“情绪管理”的重要性。黄园长说，稳定的情绪是孩子能够好好学习的前提，而这也往往是容易被忽而略的一种能力。而想要孩子情绪稳定，家长就要以身作则，管理好自己的情绪。

管理好自己的情绪，是一个人最大的修养。古代人讲究：修身，齐家，治国，平天下，修身是一切的开始。当看到孩子做作业磨蹭、贪玩不好好学习、成绩下滑等情况的时候，我们着急、焦虑是很正常的，也是可以理解的。但是此时我们不妨给自己一个情绪缓冲期，试着换位思考一下：如果此时对着孩子发脾气，孩子会有怎样的感受，而我们是否能够通过发脾气得到自己想要的结果；如果我们此时不去指责孩子，而是心平气的跟他们一起分析原因，帮助他们一起改进，孩子又会是一种什么样的体验……己所不欲勿施于人，当自己都做不到的时候，就不要去要求孩子怎样怎样了。所以，想要孩子成为什么样的人，家长首先就得向着那个方向努力。

还有一位家长的分享也让我很是敬佩，她们家孩子才6岁，就有5年阅读绘本的年龄了，也就是从孩子一岁开始就在妈妈的陪伴下开始阅读了。我想这样的孩子，将来一定会是比较优秀的。同时那也想到了之前《朗读手册》中的一句话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有--我有一个给我读书的妈妈”。是啊，亲子阅读就是这么的重要。或许短时间内它并不会带给我们怎样的改变，但通过日结月累的坚持，就一定会在我们需要的时刻，帮助我们达成所愿！

认真学习的时间总是很短暂，带着满满的收获走在回家的路上。感受着夏夜凉爽的微风，看路上车水马龙。还是那句话，父母好好学习，孩子才能天天向上，与其卷孩子，还不如先卷卷自己。自己变优秀了，说不定会孩子也会效仿的。

亲子共成长，自己先努力变好吧！