正面管教之家庭会议

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。书中说道：孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。

在书中正面管教的工具中认为家庭中最值得做的事情就是定期召开家庭会议。家庭会议是向孩子传递积极的感觉，并让他们参与解决问题而不是去操纵别人的好方法。家庭会议给孩子提供学习具备好品格所需的有价值的社会技能和生活技能的机会。包括倾听技能、头脑风暴技能、解决问题技能、相互尊重、解决问题前首先要冷静下来的意义、关心他人、相互合作、在友善的气氛下承担责任、如何选择对每个人的需要都尊重的解决方案、获得归属感和价值感、社会责任感。错误是学习的大好时机。

家庭会议还给家长提供机会来避免权力之争，以相互尊重的态度共同控制局面，避免事事干预孩子，让孩子学会自律，以一种能让孩子倾听的方式，倾听孩子，以相互尊重的态度和孩子分担责任，形成一个好的传统，给孩子留下美好的记忆，为孩子树立榜样，实践那些你希望孩子能掌握的技能。

如何将家庭会议这个工具为教学服务呢？我认为一个教学班就像一个大家庭，班主任老师就是两位家长，平时召开的班会就可以用到家庭会议的方法传递正能量，给每一位同学注入能量。小组合作中，每个小组就是一个小家庭，组长就是家长，小组内讨论确定分工，每个人的职责，有集体荣誉感等等做好互相合作，互相帮助，互相成就，争得优秀小组。