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迟来的家庭教育报告会(诵读父母规第45天)
月光宝盒

2023年9月4日,星期一,天气晴。

孩子入校,家长入学。

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九月,是一个收获的季节,也是一个新的开始。在这暑气未消、艳阳高照的日子,大王镇中心小学迎来了一年一度的新生家长家庭教育报告会。

此一时彼一时,作为新升二年级家长,因为疫情等各种原因的错过,这场迟来的家庭教育报告会,犹如一场及时雨,及时浇醒了我对家庭教育的认知。

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顾校长言:幸福不是坐吃山空,立吃地陷!

培养完整、身心健康、德智体美劳全面发展的人,离不开家校共育,离不开“共创共享”的发展理念。父母自己成长,孩子才会成长。父母成长,首先要有先进的教育理念,培养真正的人,培养孩子有爱有耐心,有格局,有担当,做有心人,用心,有恒心的人。简明扼要的几句话,却令人醍醐灌顶,句句发人深省!

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一切都是最好的安排,一人改变,全家幸福;妈妈(爸爸)成长一小步,孩子成长一大步。尽管烈日当头,高温难耐,也抵挡不住我们学习的热情。图像

全国家校合育专家武际金校长,为家长们做家庭教育报告。图像

“有的人是当演员的,有的是当观众的,有的是卖票的,有的是保安,人世间就是这样,当演员的是少数,绝大部分是平凡的,所以请用平和的心态去养他,去爱他……”,在这个处处都充满内卷的社会,相信武校的这句话一定治愈了太多像我这样焦虑的家长吧!

“见到哪些人,听到哪些话,叫见识!而见识是千差万别的,是接触的人和环境决定的。而孩子从基因、十月怀胎、0-3岁、3-6岁,直至现在升为小学生,已是历经了四个起跑线,而如此种种学习习惯到生活习惯,注意力的集中与否,都不是老师训练出来的!”

孩子为什么和别人家孩子不一样?因为周围客观的一种偏爱,是我们为人父母给的。

看到长处,就是肯定自己!

武校用罗森塔尔(皮格马利翁效应),告诉我们要相信相信的力量!要善于看到发现孩子的长处,而不是揪着缺点不放,要善于扬长避短,长善救失。而每个孩子的发展,都离不开“人格发展八阶段理论”,一个孩子的人格健全发展,家长如何对待孩子,很大程度上关系着孩子如何看待自己。

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雨涵妈妈和学皓妈妈的精彩育儿分享,带给了我很大的触动,她们在用实实在在的情感,用写亲子日记,改变了自己,改变了孩子的轨迹。她们是我们学习的榜样。所以孩子要变得优秀,不可能光依靠学校的力量,更多的还是家长自身的力量。

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关系重于教育,成长重于成绩,身教重于言传,相信才会看到;接纳孩子的不完美,打开善眼,多发现孩子的优点,扬长避短;孩子是父母的贵人,是来帮助家长、成就家长的……武校引导大家找回了爱孩子的初心,让家长回去写出孩子的10条优点,开启自己的第一篇亲子日记。

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教育是一个闭环。今天,我们听到了,知道了,而做到、悟到,需要我们矢志不渝的笃定——“知信行合一”……

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