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尊重与沟通
导课的收获
一、被尊重感，建立一种关系。熊孩子的故事——戴尔
父亲给孩子贴标签，继母的好奇心让她发现了孩子的优点，并且继母守着他面前表扬了他。所以继母用鼓励的方法，引导，激励孩子。与孩子沟通，让孩子不抗拒他。
爱迪生的辍学，妈妈说:你太聪明了，他们教不了你。家长对孩进行了细心的引导，使其名利双收，健康成长。
平等公正的对待熊孩子，放大孩子的优点会掩盖缺点。
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