翻相册看到周四批作业时拍的这张照片,想起那天早上批完这份作业后,心里抑制不住喜悦感,马上拍照去找班主任分享。题目没有全对,但在我们心里,比其他同学的全对还要好。
因为前几天我们还在说,这个孩子上学兴致不高,作业完成度不太好,但班主任老师提到对她一定要有耐心,她是一个希望得到夸奖的孩子。于是前一天布置作业时,在她记作业时,我拍拍她的肩膀告诉她,好好记,今天回去认真完成这几道题好不好?她点点头,断断续续地写着。快放学时,我打眼看到她勉强记完的几道题,心里不免为她担忧。
但第二天看到她的作业时,我忍不住多次核对名字,是她吗,真的是她吗。心中顿生感动。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
苦苦求索的,竟如探囊取物。