今天陪孩子写作业,大宝吃过早饭后,就自觉得去写作业了,不用我过多的催促!我问二宝作业是啥?她想了半天只想到了“数数”,我半天没说话,二宝看出了我的不高兴,对我说:“妈妈,你不是有群吗,看看老师发了没有?要不问问老师吧。下次我一定好好记作业”。然后一本正经的对我说:“我是一年级的小学生了,应该记作业对吗?我做的不对,下次一定好好记着。”看着她略显紧张的小表情,我语气也缓下来。其实,孩子知道什么是对,什么是错。作为家长不能纵容孩子犯错,但是也要给孩子认错改错的机会。我告诉孩子作业是什么,孩子认认真真的完成,获得表扬后,还主动要求再背一下《弟子规》和一首新古诗《大林寺桃花》。她还告诉我:“妈妈,老师让她当小老师领背啦,她要比小朋友背诵的多,背的好才行。”其实,孩子什么都懂,作为妈妈,要学会倾听,学会鼓励,加上耐心的加持,一切都会变得越来越好!