2023.9.12星期二
孩子得到老师的肯定,满眼都是光。晚上一边吃饭一边跟我分享今天上课的情况,嘴里塞着饭眼神坚定的看着我说:今天老师表扬了我两次,说我确实都会,下次不要跟老师说我没有学会了。我表示好奇的问是吗那今天上课是不是很轻松,你看今天作业都比之前快了很多。也许他也觉得我说的对,埋头接着吃饭没有作答。今天确实跟前段时间不一样,写作业的速度明显快了不少。一会儿又跟我说:妈妈我上课为什么觉得困?我没有正面回答他,只是告诉他如果觉得困可以试着站一会儿,妈妈小时候就是这么做的,上课困的时候就站着听课,站着听课并不是惩罚而是一种克服困的办法,不用觉得不好意思。他可能不太赞同我的办法就只嗯了一声。我也是第一给人当妈妈,不断摸索着跟孩子沟通,但有一点我还是挺肯定的,孩子是需要鼓励的,是需要沟通交流的,不能一味的去要求他,越给他压力孩子就越没有动力。