屈源芝妈妈亲子日记第2119天

9月14日，星期四，晴

最近，女儿老师让她们写了好几首诗，她一回来就给我显摆，还背着她同桌写的诗，说很羡慕人家比她写的好。我笑着说，其实你写的也不错，我帮你修改一下会更好。

比如这首：

青春 秋来了

趁着杨柳树叶还未转黄，

趁着莺萝仍是婷婷袅袅，

漫步在夏末的池边弥望，

发现夏之热情仍尚似往常，

我把碧荷柔莲摘取珍藏,

让初秋少一些寂寥与惆怅。

我给她改成遥望，她还是坚持用弥望，说更生动，她专门查了，我当然随她了。

再比如这首：青春

一首旋律悠扬的小曲

一朵娇艳美丽的玫瑰,

一只随风起舞的纸鹤,

都描绘不出你的多彩。

鹏鸟在浩瀚的宇宙里遨翔,

摘取天上最璀璨的那一颗宝石;

大鲲在蔚蓝的深海里吟唱,

探寻人类文明的无尽珍宝…

这就是青春——

多彩、绚丽。

阳光的少年郎拥抱晨曦，

在原野、在柳下点燃朝夕,

少年肩风带火与赤旗比拟。

春春有限,人生无限,

青春之忆，

尽是——波涛潋滟。

这两首都不错，值得表扬。

晚上，她洗簌完，说老师让她们用冬日暖阳老爷爷和狗这些关键词，写一篇文章。她只写了一段，不知再如何写，让我给她指导一番，还说她同桌写的是穿越情节，可搞笑了。我告诉她，按你目前写的开头，我还是建议有对比的写，比如要写出冬日的寒冷和凄凉，来衬托暖日的温暖和温馨。而老人和狗，则可以给冬日暖阳、情景中带了欢乐。这样写，就可以了。

听我说完，她开始写了，很快就打好草稿，让我帮她修改。

最后，就附上她写的这个文章吧。

天刚蒙蒙亮,清晨的薄雾笼罩着大地,洒满路边的野草。

忽然,一只深灰色的身影“忽”的一声窜出来,满身的露水,凌

乱的毛发耷拉着,脑袋不停的左摇右晃。原来,是一只小狗正在乐呵呵的在草丛里撒欢。

“乐乐,回来了。”一道略有些沙哑的声音响起,它立刻回过头

飞快的奔向老爷爷身边,在老爷爷的脚下打转,身上的露珠沾了老爷爷一裤腿。可他丝毫不在意,竟蹲下来,用手扶摸着

小狗打湿的毛发。

雾渐渐散去,一轮略微泛黄的太阳缓缓升起,给寒冷的冬日带去一丝暖意。老爷爷忍不住打了个哆嗦,搓搓手,给粗糙的手心哈了一口气,自言自语道:天越来越冷了,还好有你陪着我们该回家吃饭了。”

冬日的暖阳,暖暖的照在老爷爷和小狗的身上,给他们带去一丝丝的温暖,让他们在寒冷的冬日多了一份暖意。