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沟通是进步的阶梯 2023年9月14日 第602篇
张良燕 东武小学3.6班🍓

美好的一天,从早起开始……

这两天真的很有趣儿,昨天是平同学跟着我早早起床,而今天又换成了齐同学。我问这哥俩是商量好了?一人一天跟着妈妈早起?还在迷迷糊糊睡觉的平同学嘴角上扬点头回应着我。这一刻我感受了哥俩的爱,这是一种被爱的感觉,谢谢孩子们。

上午看诗颖妈妈的日记,她说接受自己的普通,才能够接纳孩子的普通;接受自己的普通,才能接纳爱人的普通;接受自己的普通,才能够接纳身边所有人的普通;关键在于有没有能够接受自己的普通,接受自己作为普通人的所思所想,然后每天察觉一点点,每天向前一毫米!她的日记里记录了自己跟家人的一些事,当我品读她的日记时,心里想这就是生活,就是我们写日记人的真实生活,我们是从一个由坏变好的转念中,让自己努力进步着的学习者。

好巧不巧,今天自己也在家庭琐事中深刻反思了,成长了。我们跟着大爱的武校学习,受益的首先是我们自己和自己的家人。我们都是普通人,我们也都是一群爱学习的普通人。人,不可能不犯错,关键能觉察和反思成长自己。事上磨,世上磨,只要努力,一切都会向好的方面发展的。

中午下班回到家,开门就听到哥俩在卧室喊了一声爸爸,因为我知道自己今天比孩爸早回来几分钟,平时哥俩习惯了我们回家的先后顺序。我故意没有回答,哥俩又喊了一声妈妈?我也没有回答他们,哥俩猜不透到底是谁,赤着脚跑出来看个究竟。一看是我回来了,哥俩笑着责怪我为什么不答应呢?我笑着说只是想让你们出来看看到底是谁,妈妈就是想和你们做个猜不透的小游戏。哥俩呵呵一笑跟我说他们正在下军旗呢,让我快吃饭吧。

刚洗完手坐下准备吃饭孩爸也回来了,我们坐下来一起吃饭。婆婆在一旁说起了家长里短,孩子二奶奶娘家的兄弟家的孩子要结婚了,本来账目上是没有什么来往的,可是公公非让婆婆去随份子,说是碍于孩子二爷爷的面子。婆婆说起我们结婚那会人家也没有跟我们来往,为何还要去?犟不过公公要面子,自己也是生闷气,拉着我周六一定要带着孩子去参加酒席,一定要吃回本来!我一听也是很无语的笑笑,我说喜宴这事是热闹的事,人多是更热闹,可拿着三百四百的份子钱,一家去四口我感觉说不过去,再说亲戚味道不是很浓的那种,这样的热闹真不想参加。孩爸也说不亲不近的,领着孩子占座位让人家嫌弃,那家人本来做事就不是很大方的。婆婆听我不去也是气没处发,问我是不是这家的人?为什么不去?说到这,我自己问心无愧的说,自己是一点也没有不乐意的感觉。但我很郑重的跟婆婆说,我是这家的人,但我就是不想去参加,您自己使劲吃,再不行带上孩子爸一起吃的还多。

吃喜酒这事就这么不了了之,我们也没有再继续说下去的必要。这时我随口问了婆婆一句,今天中午没有骑车接孩子?我看着头盔放在车筐里没动的样子。婆婆这时又打开了话匣子,说孩子不听话!不坐车!总是跟着别的孩子乱跑,说自己气的这两天中午不骑车接他们了。我跟婆婆说管好自家的孩子就好,以后有什么事跟我沟通,解决不了的跟我说就行,我有这个强制的责任管教他们。这时孩爸却来一句说,行了行了别叨叨了。婆婆接着起身就上了自己房间,把我一下愣住了,当时那种感觉就像自己是个犯错的小孩,被批评后一脸的蒙圈。我很不满孩子爸爸这种说话的方式,我感觉自己没有情绪,感觉说话的方式没有很差,让他这一句话说的感觉就像被狠狠抽了一巴掌。这是一个好儿子好老公应该做到吗?我们婆媳之间的纽带就是这样做的吗?当时自己感觉很委屈,但是心里却告诉自己,自己不能轻易发火,学习了就得有改变。

吃了饭收拾完桌子,孩子爸在一旁扫地,我把哥俩叫到跟前说我们一家四口开个小会。当我询问确认他们奶奶说的事是不是真的?哥俩点头说是的那一刻,当时脑子里就像是过电影似得,想着自己要是管不好情绪对着孩子发火的各种场景。可是我也没想到自己管住了自己的情绪,最起码没有批评指责,但非常严肃的跟他们进行了沟通。我跟哥俩说今天这次是非常友好的沟通,但是如果我和你们不努力让自己做的更好,下一次肯定不是现在好好沟通的样子!第一:奶奶每天很辛苦,买菜、做饭、收拾家,还要按时按点接你们放学,要是没有奶奶帮我们,我和你们的爸爸就不能安心工作,就得有一个人停下来做好家里这一大摊子事。奶奶辛辛苦苦在家做了这么多,不是为了你们,也不是为了我们,是为了我们这一大家人能够生活的更好。第二:请记住不管别人如何,在路上你们保护奶奶快快回家。好的不好的一言一行都会有别人看到,路上每个角落都是监控。记住自己做的每一件好的事都是对自己好,一名合格的小学生首先要对自己要好!要是妈妈哪天去查看监控发现再有跑闹的现象,妈妈决不轻饶,一定重重惩罚!

哥俩一脸被惊到的模样,轻声说自己记住了!不发火,但说话该严厉时决不能优柔寡断!我想自己没冲着孩子发脾气是正确的,没有输出负能量是正确的,给别人机会就是给自己机会,得饶人处且饶人,自己也在陪伴他们一点点成长。孩子给出的问题,就是为了成就我的。

前几天说孩子路上跑闹的事,我接着就想了方案跟孩子们沟通。但是有什么不好的行为,帮我们接孩子的婆婆不说,我确实以为这两天孩子们肯定进步了。当我回家问孩子们有没有牵着奶奶手保护奶奶回家时,孩子们对自己的行为有时打十分,有时大八分,我也是鼓励表扬他们好的继续,不好的努力改正。在路上和学校里都不跑闹,这是优秀小学生应该做到的。

刚上一年级的他们,很多事情都需要个适应过程,现在有问题我们就对症下药帮他们改正。处理问题时情绪真的很重要,要是自己管不住出手打骂,看似很有效果震慑住了孩子们,可是对他们来说也是残酷的。孩子不是不能打,但不能随便打,打皮条了对孩子是一种伤害,对我们更是一种得不偿失的损事。不到万不得已非让他们长记性,孩子的童年还是多一些美好才好。

反思自己:要是能顺着婆婆的意思去办,会不会更好一些?最起码让她心里舒坦点,在公公老婆婆那里受了的委屈,我要是能接住,或许我们的关系会更进一步;要是自己能意识到我执,孩爸或许就不会口出驳言那样说我,或许真的是自己言语不妥当。又或许是我跟孩爸后来沟通的,我认为的和你认为的,可能是两个不同站位的概念。就像买和卖的心理,很难达到一致。我认为态度还好的事别人不一定这样认为。看来自己的修为还不够,或者差远了,还得继续好好学习提升自己的为人处世、为人处事。晚上我给孩爸发信息叮嘱早回家,回家也好好反思自己。他说自己估计十二点以后才能忙完回家,我呵呵一笑,鼓励他要加油,我照顾好家,不和你斗气了,都不容易的,他也呵呵一笑。两口子过日子,你高我低,你唱我和,相互沟通,互相理解,才能长久。

杨绛曾说:“人虽然渺小,人生虽然短,但人能学,能修身,亦能自我完善。人的可贵就在于人的本身。”我们这一生,在每个阶段经历的困难与艰辛,其实都是与自己博弈的过程。一次次的博弈,每一次的改变,都是寻求与更好的自己相遇的过程。这也决定着我们最终成为怎样的人,拥有怎样的人生。只有认清自己,修炼自己,稳住自己,才是一个人不断向上、成就自我的最好方式。

无论以后遇到什么事,相信自己通过不断的学习提升,都会变的越来越好。让别人满意的同时,自己也不会很委屈。就像今天中午不是很成功的菠萝咕噜肉,今晚我又再来做一次,终于得到哥俩的一致好评。凡事对自己说,一切皆是体验,再来一次!继续加油吧——自己。

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大宝:今天下午我写的一还挺好,老师给我打了两个勾,还有两颗星。回去我写的汉字一有四个勾,但是妈妈鼓励我下次肯定会得A的。我今天下午进步了,牵着奶奶手快快回家了,妈妈说我们会越来越好的。晚上我们去福乐多超市买日用品,我和弟弟想买小饼干,妈妈同意我们买,我很开心。

小宝:今天中午数学老师让我们写5,可是我只得了四个勾。要是我能得三个A就好了,三个A就是三十分,可妈妈还是鼓励我说很好很棒。这让我懂得了我们必须要有目标,还要有努力的方向。这也是妈妈说给我听的,我学会了。

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