2023年9月15 天气晴 星期五

中午放学接完小宝以后去接大宝。看到大宝时他脸色不太好，我心想估计在学校又发生了什么不愉快的事情，当时我就当着没看见，只是接着他就走了，然后就和小宝聊天。因为我每次问他，他都会不理我，或者随便敷衍我。所以今天干脆不问了。等骑车骑到半路上时，大宝突然我和说

大宝:妈妈我今天中午要回来写一份检讨书。（我其实当时想抱抱他，让他看着我讲，不过在骑车我也就没做这些）

妈妈:怎么了，可以和我讲一下吗？

大宝:我同桌经常喜欢给袁同学取外号，叫他大长腿什么的。（那个同学个子很高）下课时我同桌还有袁同学李同学三个人一起玩，他们玩的时候我叫了袁同学的外号。严同学上课时就告诉老师了。老师就让我们四个写三百字的检讨书。

妈妈:你是只叫了一下他的外号老师就让你写检讨书了吗（我知道肯定还有别的，我家大宝每次碰到问题，都选择逃避，和我讲的时候都把自己讲的很无辜。）

大宝:不是，当时我还讲了别的。

妈妈:那是什么呢！

大宝:当时我叫了袁同学的外号，还和他们一起骂了袁同学。然后老师就让我们写检讨书，还让我们罚站了一节课。

妈妈:妈妈明白了，（我们刚走进电梯）那妈妈抱抱你，（他不要我抱，不过我强行抱了一下他🤭）

到家以后他又和我讲

大宝:妈妈我不要和我同桌做同桌了。

妈妈:为什么？

大宝:因为我同桌很喜欢讲话，还有经常上课和李同学讲话，（我知道我家大宝话也特别多，而且上课小动作也多，上课打打闹闹肯定少不了他，）老师今天讲要把我 和我同桌袁同学李同学我们四个调换位置，袁同学上午已经调完了，我们三个下个星期开始调（当时我还挺高兴的，以前大宝和他们几个坐在一起时经常吵的别的同学没办法上课了）

到家以后我就拉着大宝在沙发上坐下，叫他和我聊几句。

妈妈:大宝，不管怎么往，你要记住妈妈永远爱你，爸爸妈妈永远陪着你一起面对，（我抱着他讲的，如果这时候我再讲他的话，他心里只会更难过，毕竟老师已经在学校讲了他一顿）

大宝:老师让我们写300字检讨书，还要当着全班人的面读出来，我还不知道要怎么写。还要当着那么多人读。都怪严同学跟老师讲。

妈妈:我明白了，你是在学校跟别人打闹被老师罚站，而且还有点觉得丢面子，现在老师让你们写300字检讨书，还要当着全班人读出来，加上不知道怎么写难过是吗？

大宝:是的！

妈妈:大宝，你们这个时候犯错很正常，不要因为怕犯错就畏手畏脚的。妈妈不怕你犯错，犯错知道改就行，不管怎么样妈妈都会陪着你（大宝六年级）那你跟我讲一下需要我怎么做呢！

大宝:妈妈可以把你手机给我查一下怎么写吗？

妈妈:当然可以呀！

大宝就拿手机去查了，查完以后他跟我讲妈妈我今天中午字可以不用练吗？因为要写检讨书。他昨天还讲中午跳绳的，也没提，看他心情不好，我也没做声。下午去上学的路上，我故意捏他几下，我讲大宝你知道这是干嘛吗？（之前我们约定了一个暗号）他讲知道，我问他是干嘛，他刚开始不好意思开口，不过最后还是讲了，就是妈妈爱我的意思，边讲边笑了半天。我问他知道妈妈为什么要给你暗号吗？他讲是妈妈给我勇气。我说对了。下午放学时我问他老师有叫你去读检讨书吗？他讲没有，下午一节体育课都没上，老师讲检讨书写的不够深刻，从新写，写了十几分钟还没下去玩两分钟又被老师叫去办公室谈话了，叫我们四个互相读检讨书，然后彼此评价，看看谁写的最深刻。谁的没人支持的就周末回家从新写。李同学这个星期要回家从新写了。我就问他老师有讲座位的事情吗？他讲老师讲下个星期换座位。然后把我们四个调开。坐在同一组都不行。要分的远远的。

小宝

晚上小宝放学时和我讲

小宝:妈妈我今天数学只得了优没有得优加，语文一颗心都没有！

妈妈:为什么呢！

小宝:我数学有一个字写错了，语文写错了很多。

妈妈:那我们晚上回家检查一下错在哪里行吗？（小宝写作业全部靠糊，只图快，不讲正确率）

小宝:那行吧！（当时她心情有点不太好）

妈妈:小宝你要记住，不管什么时候妈妈都永远爱你，妈妈不会因为你做的不好，或者写作业慢就不爱你了。不管你的好坏妈妈都爱你！（这么讲也是要让她知道写作业不能光图快，要慢慢来）

后来看到卖吃的，她想吃零食我就给她买了一点，毕竟心情不太好。小孩的心情来的快去的也快，一点零食就好了。回到家我看了一下她的作业，语文其实也还好，就是她估计光图快去了“干干净净”四个字竟然少写了一个“净”要画横线的地方她画一个对号。对于她这种图快的不看标题的心理我也很苦恼。

总结:大宝我要慢慢引导他正确面对错误，而不是逃避问题，碰到问题不是说教，要教他正确面对。小宝要耐心教她，教她不管她做的好与不好，快与慢我都爱她，陪着她。而不是什么都催促。