今天与彤宝沟通，是否相互间适应现在上课，说，还可以，保持正念，弘扬正能量，观察学生的特点，每个学生的个性特征相结合，既讲好课，又有精力观察学生的状态，给学生提供情景，给他们发言的空间，让他们写出来，到黑板前展示，听学生表达，听到学生的声音，对于他们的回答给予点评，培养学生的能力和思维能力。

昨天晚上在十家链心群里，孙老师与大家进行了讨论，什么是潜意识？潜意识对我们的生活有什么影响？大家各抒己见，讨论得很激烈。最后我们得出结论，潜意识里边有积极的因素，也有消极的因素，我们要学会转念，把消极的因素变为积极的因素，改变自己下意识的不好的动作，继续发扬，保持的好的习惯，使我们变得更好。感谢孙老师引领大家读书，聊天，特别佩服孙老师能够天天坚持读书，学习力特别强，是我学习的榜样？我也应该紧紧跟紧跟孙老师的脚步，多读书，读好书，做好标记，详细标注，写出感悟，勇于发言，勇于表达观点，事实证明，总是勇于表达观点，总是积极发言的人，到最后都取得了成功。现在自己也有改变，开会，听课，或者学习，也主动往前坐，身教大于言传，要想孩子成为什么样？我自己首先要成为什么样。每天早上六点就穿衣打扮，坐在镜头前，参加读书，冥想，这些老师的确让人佩服，总是稍微一偷懒，就又没起来，思想改变，行动也能跟上。向老师们学习，加油！