2023年9月17日，这一天没有什么特殊，只是回头看看正在练字的孝谦，猛然惊醒，他成为一名小学生已经是半个月之前的事了……

很庆幸，孩子的两位任课老师都是能让我完全放心的。班主任兼语文老师，态度严肃负责，工作条例干练；数学老师不要看年龄大，但是有教低龄儿童所必须的耐心和经验。虽然平时跟老师没有过多的联系，从唯一的放学送路队和家长群的交流沟通就可以窥一斑而知全豹。

两个周以来，孝谦从一开始的天天回家告状，到慢慢适应新师生新环境，他很享受这个新的身份带来的变化。有一次上学路上我们聊天，说话中我用了“小朋友”这个称呼，孝谦立刻纠正我:“妈妈，不是小朋友，是我的同学！”我说你们还小，上了小学也是小朋友。在他心里，他的班集体成员不能再用幼儿园的小朋友了，而必须是小学生用的“同学”。

针对老师布置的家庭作业，他对自己的要求也有自己的标准。每次给我检查，都得要求我把写的不好的擦掉，要重新写。我说群里有小朋友在发读书的视频，他听了也要读，而且读书过程中如果有念错字或者停顿时间长了，也会生气的要求我删掉重新给他录制！还真是个要强的小朋友呢。

上小学，唯一担心的就是中午午休起不来，耽误下午的学习。可是从正式上学第一天起，再也没有以前的起床气，而且每次送到学校接送点，跟我再见后，走两步都要回头叮嘱我:“妈妈你快走吧，不用看着我，我认识路！”真是有种“家有小儿初长成”的成就感……看着他的小小背影，也在心里默默的劝慰自己——现在开始，要从他的生命中学着一点点退出了……